Найти в Дзене
День сурка

Давайте поговорим о школе

Приходит дочка домой и рассказывает: алгебра. Проходят они сейчас новую тему.Тема сложная и объемная. На каждую новую тему выделено по 2 урока я заметила,потому что всегда слежу за обстоятельствами и ситуацией в школе у ребенка.Соответственно,учитель вызывает,а дети не понимают тему и у доски получают 3,2. Она вызывает отличников тогда. Те тоже не поняли и она им тогда не ставит 2-ки,чтобы не портить их успехи. Соответственно,у отличников ничего не стоит за урок,а у других выставлены 2-ки. (По журналу дети это сравнили). Начинает объяснять снова тему, потому что понимает,делов не будет,только уже более понятно объясняет,не так,как в первый урок. Тему поняли. Вызывает на следующий урок,решили,справились. И тут моя дочка уходит на больничный по причине болезни на месяц. Пневмония. Вылечились. Выходит из больничного и учитель узнает,что моя дочка занимается с репетитором. Начинает постоянно вызывать к доске,давать сложные примеры,где дочка после больничного только начала заниматься с репе

Давайте поговорим о школе.

Приходит дочка домой и рассказывает: алгебра. Проходят они сейчас новую тему.Тема сложная и объемная. На каждую новую тему выделено по 2 урока я заметила,потому что всегда слежу за обстоятельствами и ситуацией в школе у ребенка.Соответственно,учитель вызывает,а дети не понимают тему и у доски получают 3,2. Она вызывает отличников тогда. Те тоже не поняли и она им тогда не ставит 2-ки,чтобы не портить их успехи. Соответственно,у отличников ничего не стоит за урок,а у других выставлены 2-ки. (По журналу дети это сравнили). Начинает объяснять снова тему, потому что понимает,делов не будет,только уже более понятно объясняет,не так,как в первый урок. Тему поняли. Вызывает на следующий урок,решили,справились. И тут моя дочка уходит на больничный по причине болезни на месяц. Пневмония. Вылечились. Выходит из больничного и учитель узнает,что моя дочка занимается с репетитором. Начинает постоянно вызывать к доске,давать сложные примеры,где дочка после больничного только начала заниматься с репетитором и особо не вникла в тему. Она снова начинает заваливать двойками и закрывает четверть двойкой. На пересдачу её не принимает. Причина? Ну ты же занимаешься с репетитором говорит. Вот и занимайся.

Я не понимаю,в чем дело может быть?

Она обиделась,что с репетитором ребенок занимается или что?

Мы в этой школе второй год учимся. Мы переехали с другого города. Знакомых нет. Учителя начинают интересоваться,а откуда ты и кто у тебя учился в этой школе? А родители твои учились здесь? У тех учеников,у которых родители учились там и были отличниками,они ставят им хорошие оценки даже,если ученик не справляется с заданием.

Объясните,логику этих людей?

Учителя на контакт не идут. В этом классе,где учится моя дочка есть дети,чьи родители являются завучем например и др. И эти дети вот не поверите,они как раз и отличники. Все вопросы через классного руководителя,где та говорит,что заработал,то и поставили.

И ещё добавлю,что если ученик вышел к доске,расписал пример по действиям к примеру,но в конце затупил и ошибся-учитель никогда не объяснит его ошибку и не поправит. Сразу отправляет на место и ставит 2,вызывает другого ученика дорешивать. Неужели так сложно объяснить и поправить?