Много споров, мнений и, конечно, слов – ведь они наше главное орудие. Но перед тем, как трудиться или сражаться с помощью этого орудия, надо понимать, что оно такое. Профессия – не только знание практических навыков, но и понимание основ. А они в науке! Сегодня посмотрим на журналистику как на науку
Когда заходит речь о журналистике, многие недоумевают: «Наука? Серьезно? Это же просто умение писать тексты!». Ученые-скептики любят повторять: у журналистики нет своего предмета, она заимствует методы у филологов, социологов и психологов, а сама остается лишь прикладным ремеслом.
Но так ли это на самом деле?
Долгое время журналистика существовала просто как практическая деятельность. Люди рассказывали новости на площадях, писали заметки, выпускали газеты. Никто не задумывался о теории. Однако она была и входила в разряд наук, определенных еще Аристотелем в IV веке до нашей эры. Античный философ выделил три области знаний. Среди них была риторика – искусство убеждения словом. Именно риторика, пройдя через века, стала философским фундаментом журналистики. Аристотель предлагал ораторам использовать три стиля:
После римский ритор Квинтилиан развил идеи Аристотеля, и каждый стиль стал призван решать свои задачи в искусстве убеждения:
· Docere (учить, информировать) – задача сообщать факты с помощью логики
· Delectare (нравиться, развлекать) – задача формировать отношение к этим фактам и приносить эстетическое удовольствие
· Movere (волновать, побуждать) – удерживать внимание аудитории с помощью эмоционального воздействия
В XVIII веке, в России эти идеи своеобразным образом отразились в теории «трех штилей» (стилей), М.В. Ломоносова, где каждому уровню речи соответствовала своя лексика.
Для каждого из этих стилей Ломоносов определил свои жанры. Торжественные оды, ораторские выступления, трагедии и героические поэмы полагалось писать высоким стилем. Драматические произведения, сатиры, элегии и дружеские послания можно было писать вторым, более простым развлекательным стилем. Третий подходил только для комедий, басен и представлений скоморохов.
Если соотнести этот подход с сегодняшней журналистикой, то мы увидим соответствие уже не лексике, а жанрам и форматам, выполняющим определенную функцию и рассчитанным на разную аудиторию.
Общество и его коммуникации усложнялись, стали массовым явлением. Пришло время найти научный подход к тому, что происходит в этом бурлящем информационном потоке. Так начало формироваться журналистиковедение – интердисциплинарная наука о массово-информационной деятельности, объединившая исследования филологов и историков, философов и психологов, социологов и политологов.
Ключевую роль в научном подходе к журналистике в России сыграл Е.П. Прохоров. Его учебник «Введение в теорию журналистики» выдержал десятки переизданий и прослужил многим поколениям студентов. Прохоров систематизировал знания и создал понятийный аппарат дисциплины – журналистика.
Что самое важное? Прохоров определил структуру науки о журналистике, выделив три ее части:
· теория – изучает законы;
· история – исследует процесс развития;
· социология – анализирует современное состояние и взаимодействие с обществом.
Тем самым ученый задал вектор для дальнейших исследований, а наука о журналистике обрела свою структуру. Об этом подробнее расскажем в наших следующих статьях!
Александра Дмитриева
Читайте также:
Что отличает науку от не-науки: есть ли у журналистики свой предмет исследования?