‎Более 100 тыс. школьников и студентов Татарстана будут участвовать в «Зарнице 2.0»

Более 100 тысяч школьников и студентов из Республики Татарстан в возрасте от 11 до 23 лет примут участие в этапах всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0». Участники смогут примерить на себя условно-военные специальности — оператор БПЛА, командир, военкор, штурмовик, медик, инженер-сапер и связист. Отряды будут состоять из 10 человек, где каждому отведена своя роль. На «Зарнице 2.0» используются цифровые технологии. В процессе игры участники развивают навыки ориентирования, самообороны и оказания первой помощи, расширяют знания об истории страны, осваивают современные технологии. Кроме этого, проект нацелен на развитие командной работы, тактического мышления, лидерских качеств и ответственности. Для участия в игре школьники и студенты должны собрать команду из десяти человек — восьми юношей и двух девушек — и выбрать наставника из числа взрослых. Наставник подает заявку на официальном сайте игры до 31 марта. Психолог, родитель участника «Движения Первых» Зульфира Болатова считает, что игра построена вокруг командного взаимодействия, и это один из ее ключевых воспитательных элементов. По ее мнению, в подростковом возрасте особое значение приобретает мнение сверстников, а команда становится своего рода социальным зеркалом. Она отметила, что участие в проекте формирует среду, где ради общей победы необходимо договариваться, слышать друг друга и отвечать за свой участок работы, благодаря чему подростки ощущают собственную значимость и укрепляют самооценку. Болатова также подчеркнула, что именно в сплоченной работе происходит преодоление себя: поддержка товарищей помогает справляться со страхом и неуверенностью, формирует стрессоустойчивость и волевые качества. По ее словам, современные технологии, которые используются в игре, позволяют направить интерес подростков к гаджетам в продуктивном направлении и показать, что цифровые инструменты могут служить защите и созиданию. В целом, добавила она, проект учит тому, что победа достигается не в одиночку, а усилиями сплоченной команды, где важны смелость, знания и уважение к истории. В команде участники выполняют определенные задачи. Командир руководит отрядом, принимает стратегические решения, отвечает за выполнение поставленных задач. Штурмовик отвечает за подавление позиций условного противника. Задача медика — оказывать первую помощь, организовывать эвакуацию, следить за санитарными нормами и поддерживать психологическое состояние команды. Инженер-сапер обеспечивает безопасность передвижения команды, занимается разведкой, поиском и обезвреживанием взрывных устройств, проводит через заграждения. Оператор БПЛА осуществляет воздушную разведку, отслеживает противника. Военкор документирует ход игры, фиксирует главные события, собирает фото— и видеоматериалы, информирует о результатах выполнения задач. В третьем сезоне проекта появилась новая специальность — связист. Участник отвечает за организацию связи и кибербезопасность, обеспечивает шифрование и расшифровку важной информации.