Спорт - это работа на пределе своих возможностей. Это всегда преодоление себя, работа через не могу и не хочу. Это не только физически тяжёлый труд,но и огромное психическое напряжение. Только так возможно добиться результатов. Чтобы спортсмен не остановился, продолжил работать, тренер должен задавать ритм, темп, вдохновлять и подбадривать. Поэтому тренера часто дают команды очень громко, встают командирским голосом, что стены содрагаются. Кажется, что тренер тебя ненавидит, но это только кажется. Потому что после тренировки он становится доброжелательным и добрым.
Но есть и другая сторона медали.
Тренер кричит от безысходности.
Чаще всего от безысходности кричат молодые тренера, которые совсем недавно были спортсменами. Они добились высоких спортивных результатов и решили связать свою жизнь со спортом. Часто ещё не получив высшего образования. Они же всё итак знают!
К такому тренеру попала моя дочка. Я записала её в спортивный клуб,прочитав, что тренировки проводит опытный тренер. Но на деле оказалось совсем иначе. Занятия проводила ученица 10 класса. Она очень амбициозна. И сразу хотят воспитать чемпионов. Упустив работу над общей физической подготовкой, сразу начала учить детей довольно сложные технические элементы. Ей хочется чтобы ребёнок с 1 юношеским разрядом работал сразу по 1 спортивному. Такая гонка за быстрым результатом и отсутствие нужных теоретических знаний, привела к отсутствию желаемого ререзультата, травме колена и болям в позвоночнике. А как она кричала: "Что тут не понятно? Почему снова кривые колени?", " Разве так сложно натянуться?", "Ты до сих пор не можешь сделать элемент! Бездарь!", " С такой спиной скоро горб, как у верблюда, вырастет!" Я вовремя заметила неладное, и сразу забрала ребёнка из этой секции. Слава Богу, обошлось без травм!
Дело в том, что не опытный тренер видит ошибки, но не понимает почему они появились. Он думает, что ребёнок не старается, ленится и поэтому нужно погромче покричать. Вот и слышим вопли о согнутых коленях, не натянутых носках, низких прыжках, разжатых кулаках.
Но мне хочется задать им вопрос: что ты сделал, что бы этих ошибок не было? Спортсмен - это твой холст, а ты художник. Что нарисовал, то и получилось! Все ошибки это результат твоего педагогического труда! Начни с себя. Открой теорию и методику физического воспитания, почитай, вникни, примени на практике. Гарантирую, потом окажется, что эти бездельники и лодыри очень талантливые ребята!
Тогда появится настоящий громкий голос тренера, который будет вдохновлять на победу над собой.