Помнишь, чувство безысходности?)
Рядом никого нет, а два варианта есть:
- оторвать язык с мясом
- остаться до весны
Нет, конечно, тебя станут искать, и найдут. А воображение куда засунуть?
И стоишь обречённый, воздух пахнет морозом, время замедлилось, тиииик-тааак. Издевается.
Через валенки холод покусывает пальцы, через варежки, постепенно, по чуть-чуть.
Помнишь, как хочется кричать, а без языка мычится лишь.?
Так и Леська, по дороге в школу решила срочно трубу облизнуть. Да так и прилепилась.
По «счастливому» случаю ещё и в школу опаздывала, никто мимо не ходил, все на уроках. Это было хорошо, позориться не нужно, а как отлипнуть..
Поняв что язык намертво пристал к железяке... из двух вариантов Леська выбрала— остаться. Нет, не до весны, до конца уроков. Позор при любом варианте пошёл бы рядом с ней.
Без бы, пошёл.
Пока стояла, придумала байку, что облизнулась просто, а язык сам примагнитился.
Так и стояла прогульщица вынужденная, два урока. На третьем из школы вышла спасительница-учительница.
Заохала–заахала, чуть посетовала что мол Леська бестолковая, трубу съесть пыталась.
Но спасла.
Побежала за кувшином воды, полила язык многострадальный. Леська и отлепилась.
Отлепилась, а в школу не пошла. Её в срочном порядке, эвакуировали в тёплую кровать и одеялами укутали.
А на следующий день, обойдя трубу за км., (Зима — не время для гастрономических экспериментов, она крепко уяснила.) Леська зашла в школу.
Вечно галдящий класс притих и почти не дышал. Все жаждали узнать: немая или говорящая.
И когда учительница спросила Леську по теме урока, двенадцать пар глаз уставились на неё.
Позор обнял Леську за плечо и сел рядом.
Вспомнил, расскажешь?)))