Найти в Дзене

✒26-го февраля в конференц-зале нашего университета состоялась встреча студентов и преподавателей ВГУ с аналитиком БИСИ, представителем ОО

«Молодежное аналитическое сообщество» Евгением Харуком. На мероприятии Машеровцы узнали об основных направлениях работы аналитиков Белорусского института стратегических исследований и реализации информационно-аналитического проекта «Будущее. Сейчас». Кроме этого, Евгений Анатольевич пригласил молодых ученых нашего университета к участию в III Республиканском молодежном конкурсе аналитических проектов и исследований и подробно рассказал о Летней школе молодого аналитика. 🗣В свою очередь Егор Ильин, преподаватель кафедры психологии ВГУ, который состоит в Молодежном аналитическом сообществе с момента его основания, в своем выступлении отметил, что для активных и инициативных молодых исследователей участие в конкурсе БИСИ дает возможность для личностного роста и реализации своих идей, а также позволяет познакомиться с новыми интересными людьми. 👉🏼Подробнее на vsu.by

✒26-го февраля в конференц-зале нашего университета состоялась встреча студентов и преподавателей ВГУ с аналитиком БИСИ, представителем ОО «Молодежное аналитическое сообщество» Евгением Харуком. На мероприятии Машеровцы узнали об основных направлениях работы аналитиков Белорусского института стратегических исследований и реализации информационно-аналитического проекта «Будущее. Сейчас». Кроме этого, Евгений Анатольевич пригласил молодых ученых нашего университета к участию в III Республиканском молодежном конкурсе аналитических проектов и исследований и подробно рассказал о Летней школе молодого аналитика.

🗣В свою очередь Егор Ильин, преподаватель кафедры психологии ВГУ, который состоит в Молодежном аналитическом сообществе с момента его основания, в своем выступлении отметил, что для активных и инициативных молодых исследователей участие в конкурсе БИСИ дает возможность для личностного роста и реализации своих идей, а также позволяет познакомиться с новыми интересными людьми.

👉🏼Подробнее на vsu.by

-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
-9