Восстание Субъекта: Бог умер, да здравствует Человек! (XIX – начало XX века) Когда медленная деградация Родителя (Монарха, Аристократии, Церкви) столкнулась со стремительным усложнением и утратой основ мира, система дала сбой. Ребёнок в лице своих декартов, руссо и вольтеров начал задавать вопрос: "Почему?", но Родитель не мог дать адекватный ответ на новые вызовы — ни онтологический, ни управленческий. Его авторитет начал шататься, доверие дало трещину. Эпоха великих географических открытий, Научная революция, Просвещение, промышленный переворот окончательно подорвали незыблемую власть Родителя. Ребёнок увидел, что Родитель не всезнающ и всемогущ, и что он сам может управлять паровой машиной и печатать крамольные листовки. Тогда Ребёнок начал превращаться в Подростка и сепарироваться. Отрицать и разрушать всё, что исходит от "предков" — Божественный промысел, религию, монархию, традиционную мораль, естественный порядок: "Мы наш, мы новый мир построим!". Действия Подростка: Идея: Мир п