Мяу, мои дорогие ученики!
С вами снова Фаня, ваша пушистая помощница и самая умная бенгальская кошечка-репетитор. Вы готовы к новой порции английских секретов? Сегодня мы будем учиться соединять предложения, как настоящие профессионалы. Наша тема — Defining relative clauses (определительные придаточные предложения) и наши волшебные слова-связки: who, which, that, where. Обещаю, это будет paws-itively (мур-р-рчаще) увлекательно!
Вот что я приготовила для вас сегодня:
Уровень 1: Что такое Relative Clauses и зачем они нужны?
Представьте, что слова-связки — это пушистый клей. Мы используем Defining relative clauses, чтобы дать очень важную информацию о человеке, вещи или месте. Без этой информации собеседник просто не поймет, о ком или о чем именно мы говорим!
Например, вместо того чтобы говорить короткими фразами, как робот: “Это мужчина. Он спас мне жизнь” (He is a man. He saved my life), мы можем красиво сказать: “Это мужчина, который спас мне жизнь” (He is the man who saved my life). Чувствуете разницу? Мур-р!
Давайте разберем наши волшебные слова-связки по полочкам!
Учить английский спокойно, с уважением к своему ритму жизни — это реально. Я приглашаю на онлайн-уроки, где всё внимание уделяется исключительно вам и вашим целям. Узнать подробности и записаться на занятие можно на моей странице: Обо мне | Цены
Уровень 2: Who, Which и Where — выбираем правильный “клей”
Для каждого существительного есть свое специальное слово-связка.
1. Who (Который / Кто) — Для людей
Если мы говорим о человеке (или группе людей), мы используем who.
- He met the police officer who saved his life. (Он встретил полицейского, который спас ему жизнь.)
- She is the girl who helps me with my homework. (Она та девочка, которая помогает мне с домашкой.)
2. Which (Который) — Для вещей и животных
Если речь идет о неодушевленных предметах, идеях или животных, мы берем which.
- He put on the suit which he wore for special occasions. (Он надел костюм, который носил по особым случаям.)
- I saw a bird which had beautiful blue feathers. (Я видел птицу, у которой были красивые синие перья.)
Кошачий факт от Фани:
По правилам грамматики для животных используется which. НО! Если вы говорите о своем любимом домашнем питомце и считаете его членом семьи, носители языка часто используют who! Например: “My cat Fanya, who is very smart, loves to play.”
Уровень 3: Супергерой “That”
А теперь познакомьтесь со словом-универсалом — That. Оно может работать “заместителем” и заменять собой как who (для людей), так и which (для вещей)!
- He’s the neighbour who helped us. = He’s the neighbour that helped us. (Это сосед, который нам помог.)
- Change the cable which connects the computer. = Change the cable that connects the computer. (Замени кабель, который подключает компьютер.)
Мур-секрет: В разговорной речи носители языка очень любят использовать именно that, особенно когда говорят о вещах. Но для людей всё же чуть более вежливо звучит who!
Уровень 4: Осторожно, злая собака! (Частые ошибки)
Даже самые умные кошечки иногда путают клубочки. Давайте разберем ловушки, в которые нельзя попадаться! 🧶
❌ Ловушка 1: Использование «what» вместо «that»
Слово what тоже переводится как «что», но оно никогда не используется как слово-связка после существительных!
🚫 Неправильно: That’s the student what I told you about.
✅ Правильно: That’s the student that / who I told you about.
❌ Ловушка 2: Двойное подлежащее (Double Subject)
Когда мы ставим слово-связку (who или that), нам больше не нужно дублировать героя местоимением (he, she, it). Наш «клей» уже берет на себя роль подлежащего!
🚫 Неправильно: That’s the man who he tried to steal my wallet. (Получается масло масляное: «Это мужчина, который он пытался…»)
✅ Правильно: That’s the man who tried to steal my wallet.
🚫 Неправильно: The man who he lives next door is tall.
✅ Правильно: The man who lives next door is tall.
Teacher’s Pro Tip
Магия исчезновения (Omitting the relative pronoun)
Знаете ли вы, что в разговорном английском мы иногда можем вообще выбросить слово-связку who, which или that?
Это можно сделать, если после слова-связки идет другое лицо или предмет (подлежащее + глагол).
Сравните:
- The girl who helped me is nice. (Девочка, которая помогла мне… — who выбросить нельзя, так как девочка сама совершила действие).
- The girl (who/that) I met yesterday is nice. (Девочка, которую я встретил… — who/that можно выбросить! В беглой речи носитель скажет просто: “The girl I met yesterday is nice”).
Это делает вашу речь очень естественной!
Ваша очередь!
Мяу! Вы отлично справились с теорией. А теперь мое любимое задание для вас. Опишите свой любимый предмет, друга или место, используя наши волшебные слова (who, which, that, where)!
Например:
My bed is the place where I feel happy.
I have a friend who cooks delicious pizza.
Напишите ваше предложение в комментариях!
Жду ваших ответов!