Евгений Седашов – выпускник ОмГУ им. Ф.М. Достоевского. После окончания университета шесть лет учился в США. PhD по политическим наукам, доцент Департамента политики и управления, факультета социальных наук Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», академический руководитель программы бакалавриата «Вычислительные социальные науки».
Научные труды Седашова опубликованы в ведущих журналах по политической науке: Political Analysis, Journal of Conflict Resolution, Conflict Management and Peace Science, Полис, Политическая Наука. Сфера научных исследований: количественные методы анализа политики, влияние современных технологий на политические процессы, электоральные исследования, исследования конфликтов, геопространственные данные в политических исследованиях.
В Омский госуниверситет Евгений поступил в 2007 году, выбрал исторический факультет, направление «Политический менеджмент и связи с общественностью». Золотая медаль после окончания школы и высокий балл на ЕГЭ по истории обеспечили ему возможность занять одно из четырех бюджетных мест, выделенных в тот год для будущих политологов.
- Поступая в университет, я вряд ли имел представление о том, чем занимается профессиональный политолог. Мой выбор был обусловлен тем, что я всегда интересовался историей, историческими процессами и закономерностями. К 11-му классу точно знал, что буду поступать на истфак. Однако мне не хотелось замыкаться только на изучении истории, хотелось, чтобы мое образование имело привязку к современному обществу, к происходящим процессам. Так я выбрал политологию, казалось, что она дает такую возможность: не отдаляться от истории и изучать логику современных общественных процессов.
На первом курсе наибольшее влияние на меня оказала Валентина Павловна Корзун, она вела политическую историю России. Очень интересный предмет! Ее лекции сильно отличались от школьного курса. Мы изучали новые концепции, новые подходы, которых не было в школьных учебниках. На ее занятиях было много критических дискуссий, интересных заданий. Мы рассматривали, как в разные критические моменты определенные события, периоды правления тех или иных лидеров влияли на дальнейшее развитие истории России.
На старших курсах запомнились занятия с Сергеем Владимировичем Костаревым. Он преподавал большой спектр предметов. Его занятия всегда были очень интересны. Тогда с ним изучали то, что сейчас называется «Обучение служением» (Service – learning). Теперь это очень модная концепция, а мы этим занимались еще в 2009-2010 годах. Можно гордиться: мы тогда были первопроходцами.
Мой научный руководитель, Инна Александровна Ветренко, тоже повлиял на дальнейшее профессиональное становление, отношение к учебе. Под ее руководством я писал курсовые работы и дипломную.
С благодарностью вспоминаю многих преподавателей нашей кафедры: Юлия Вениаминовна Попова, Наталья Валерьевна Кефнер, Инна Валерьевна Мельникова, Валерий Васильевич Дубицкий, он был руководителем кафедры политологии, когда я поступил в университет в 2007 году. В целом, наиболее важным, как мне кажется, было то, что 5 лет я провёл в сообществе интересных, образованных, неординарных людей – как преподавателей, так и моих одногруппников. С некоторыми одногруппниками я поддерживаю отношения до сих пор, а Дмитрий Малов и Руслан Кучаков стали моими лучшими друзьями.
После университета я год проучился в аспирантуре СпбГУ, затем уехал учиться в США. Обучение на PhD предполагает два года магистерского образования и три-четыре года аспирантского. В 2019 году защитился, получил степень PhD, вернулся в Россию и начал работать доцентом в НИУ ВШЭ.
Почему решил продолжить обучение за рубежом? Штаты – ведущая страна в области политического анализа, политических исследований. Там очень высокий уровень исследований по всем наукам – социальным, естественным. Мне хотелось получить этот опыт, повысить свою квалификацию.
Обучаясь там, понял, что наука о политике – мое призвание, я хочу быть ученым, заниматься политическим анализом, научными исследованиями политики, потому что это очень интересная область. В ней есть довольно любопытные задачи с точки зрения математического моделирования и анализа данных, не имеющие аналогов в других науках. Это меня вдохновило. Самое главное для ученого в его профессии – интерес к тем задачам, которые он решает. Этим интеллектуальным трудом можно заниматься всю жизнь и получать удовольствие.
Учиться было очень здорово. Мы изучали самые современные методы анализа политики, основанные на больших данных, автоматизированном сборе данных, учились анализировать микроданные. Все это требовало довольно серьезной математической подготовки.
Да, политология требует серьезной математической подготовки. Если вы хотите анализировать политические процессы, без математики не обойтись. Состояние науки определяется в первую очередь тем, что публикуется в ведущих научных журналах по этой науке. Если посмотреть публикации по политологии, там все очевидно – большая часть статей предполагает эмпирический анализ, то есть сбор баз данных под конкретную задачу, формулирование исследовательского вопроса, изучение взаимосвязей между переменными. В глобальном методологическом смысле это особенно не отличается от работы коллег из естественных наук, за исключением того, что объект исследования у политологов сущностно другой.
В текущем году в НИУ ВШЭ состоится первый выпуск студентов, завершивших обучение по программе бакалавриата «Вычислительные социальные науки». Я являюсь академическим руководителем этой программы. Образ выпускника нашей программы – это человек, разбирающийся в передовых методах анализа данных, методах машинного обучения, искусственного интеллекта и умеющий их применять для решения исследовательских задач в социальных науках.
Наши студенты получают образование по двум направлениям подготовки: одно из четырех основных (социология, психология, государственное и муниципальное управление, политология) плюс прикладная математика и информатика (ПМИ). По сути, это специализация, близкая к компьютерным наукам, но с фокусом на исследовательские и прикладные задачи в области социальных наук.
Студенты третьего и четвертого курсов работают в больших технологических компаниях Big Tech (бигтех): Т-Банк, VK, Яндекс, Сбер. Они занимаются аналитикой, разработками, машинным обучением.
Это новое и очень перспективное направление. Интересные содержательные задачи и поиск способов их решения крайне важны для специализации в анализе данных и искусственном интеллекте. Наши выпускники на продвинутом уровне разбираются в том, как эти технологии работают и где их можно использовать для улучшения качества жизни людей.
Конечно, про академическую сферу нельзя забывать. Мне, как ученому, исследователю, хотелось бы, чтобы часть наших ребят оставалась в науке, становилась учеными, доцентами, профессорами, защищала бы диссертации именно по этому направлению, где продвинутые методы анализа данных и искусственного интеллекта используются для ответа на интересные исследовательские вопросы в области социальных наук.
Свою программу мы позиционируем как фундаментальную, дающую фундаментальное образование с исследовательским фокусом на передовую науку. А если люди захотят делать карьеру в индустрии, это образование позволить им построить успешную карьеру.
Кому подходит такое направление подготовки? Наш абитуриент – это человек, которому интересны общество, социальные процессы, история и в то же самое время – математика, анализ процессов с использованием математических методов. Можно сказать, что это человек, который затрудняется сделать выбор и не может определиться, что больше ему интересно – естественные науки или социальные.
Настоящий ученый любит науку, потому что это занимательно. Вы в некотором смысле испытывается детский азарт от поиска ответов на интересные загадки, от создания чего-то нового. Но в жизни очень важно находить время и на другие вещи. Прежде всего, это общение с семьей, которое доставляет удовольствие, дает возможность отдохнуть, «перезарядить батарейки». У меня есть дочь, ей 3,5 года, стараюсь как можно больше внимания уделять ее воспитанию. Кроме того, у меня есть несколько хобби. Периодически возвращаюсь к музыке. Еще до поступления в ОмГУ окончил музыкальную школу по классу гитары. В последние полгода хожу на занятия снукером, это довольно интересный вид бильярда. Стараюсь один-два раза в неделю бывать в спортзале, чтобы поддерживать себя в форме. Без хорошего физического состояния заниматься наукой не так-то просто.