Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Проезжая мимо пристани, у меня слетела шляпа

Если вы готовитесь к ЕГЭ по русскому языку или просто хотите писать грамотно, вы наверняка встречали это знаменитое предложение. Оно стало мемом в среде филологов. Что не так со шляпой? Вспомним классику: «Проезжая мимо пристани, у меня слетела шляпа». Интуитивно мы чувствуем: что-то здесь не так. В этом и есть главное коварство деепричастного оборота. Правило гласит: действие, обозначенное деепричастием (проезжая), и действие, обозначенное глаголом-сказуемым (слетела), должно выполнять ОДНО лицо (предмет). В нашем предложении подлежащее — «шляпа». Шляпа что сделала? Слетела. А кто проезжал мимо пристани? Какой-то бедолага, потерявший головной убор. Получается разнобой: шляпа слетает, а проезжает кто-то другой. Как исправить?
Вариант 1 (оставляем деепричастие): Проезжая мимо пристани, я потерял шляпу. (Теперь и «проезжая», и «потерял» относится ко мне).
Вариант 2 (убираем деепричастие): Когда я проезжал мимо пристани, у меня слетела шляпа. (Здесь просто две части сложного предложения

Если вы готовитесь к ЕГЭ по русскому языку или просто хотите писать грамотно, вы наверняка встречали это знаменитое предложение. Оно стало мемом в среде филологов.

Что не так со шляпой?

Вспомним классику: «Проезжая мимо пристани, у меня слетела шляпа». Интуитивно мы чувствуем: что-то здесь не так.

В этом и есть главное коварство деепричастного оборота. Правило гласит: действие, обозначенное деепричастием (проезжая), и действие, обозначенное глаголом-сказуемым (слетела), должно выполнять ОДНО лицо (предмет).

В нашем предложении подлежащее — «шляпа». Шляпа что сделала? Слетела. А кто проезжал мимо пристани? Какой-то бедолага, потерявший головной убор. Получается разнобой: шляпа слетает, а проезжает кто-то другой.

Как исправить?
Вариант 1 (оставляем деепричастие): Проезжая мимо пристани, я потерял шляпу. (Теперь и «проезжая», и «потерял» относится ко мне).
Вариант 2 (убираем деепричастие): Когда я проезжал мимо пристани, у меня слетела шляпа. (Здесь просто две части сложного предложения, и порядок).

Три главных убийцы деепричастного оборота

В задании 8 ЕГЭ (и в ВПР в 7-8 классах) это одна из самых популярных ошибок. Чтобы легко находить её в тексте, запомните три простых случая, когда деепричастный оборот употреблять НЕЛЬЗЯ.

1. Разные хозяева действий (самый частый случай)

Как мы уже поняли со шляпой, у действия и у добавочного действия должно быть одно лицо.

Пример ошибки: Подъезжая к станции, у меня упала шляпа. (Кто подъезжал? Я. У кого упала? У меня. Субъекты разные).
Пример ошибки: Открывая дверь, она жалобно скрипнула. (Кто открывал? Он/она. А кто скрипела? Дверь. Дверь сама себя открыла? Бред).

2. Безличные предложения (самый хитрый случай)

Безличные предложения — это те, где нет действующего лица: темнеет, хочется, знобит, грустно. Здесь часто используют слово «нет» (У меня нет времени).

Правило: В таких предложениях деепричастный оборот выживает, только если сказуемое выражено инфинитивом (неопределенной формой глагола).

Ошибка: Подходя к лесу, мне стало холодно. (Кому холодно? Мне. А кто подходил? Я. Но предложение безличное: «стало холодно» — у этого состояния нет деятеля. Нельзя сказать, что «я» совершал добавочное действие «подходя», потому что «я» здесь логически подразумевается, но грамматически не выражено).

Правильно (с инфинитивом): Подходя к лесу, нужно быть внимательным. (Есть инфинитив «быть» — можно).

3. Краткие страдательные причастия

Если в предложении сказуемое выражено кратким причастием (сделан, написан, разбит, закрыт), деепричастный оборот тоже не нужен. Почему? Потому что краткое причастие обозначает признак по действию, которое совершил кто-то другой.

Ошибка: Нарушив правила, протокол был составлен. (Протокол не мог сам себя нарушить и сам себя составить).
Правильно: Нарушив правила, инспектор составил протокол.

Как выполнить задание и не ошибиться? (Алгоритм)

Представьте, что перед вами тест. Вы видите предложение с деепричастным оборотом (он всегда выделяется запятыми, его легко найти: делая, смеясь, прочитав).

Шаг 1. Ищем главного героя.
Найдите в предложении подлежащее (кто? что?). Задайте вопрос от него к сказуемому.

Шаг 2. Подставляем действие.
Мысленно замените деепричастие обычным глаголом (той же формы, что и сказуемое). Например, было «Проезжая мимо...», станет «проезжал мимо...».

Шаг 3. Проверяем связь.
Задайте вопрос: Подлежащее может делать ЭТО?
Пример: Я (подлежащее) проезжал мимо и потерял шляпу? Да, могу. Значит, ошибки нет.
Пример: Шляпа (подлежащее) проезжала мимо и слетела? Нет, шляпа не может проезжать мимо. ОШИБКА.

Шаг 4. Проверка на особые случаи.
Посмотрите, нет ли в предложении слов «зябко, грустно, холодно» (безличность), или кратких причастий (сделан, убрано). Если да, то, скорее всего, перед вами ошибка.