Найти в Дзене

ЗНАЧЕНИЕ ПАЛЬЦЕВОГО ЭКЗЕРСИСА У СТАНКА

Пальцевый экзерсис является неотъемлемой частью женского урока классического танца уже на протяжении более ста лет. Пуанты как туфли обрели свое название еще в XVIII веке, но лишь в начале XIX века получила развитие сама пальцевая техника, хотя первые попытки встать на кончики пальцев предпринимались значительно раньше. Например, Шарль Луи Дидло, чтобы придать своим балетам больше воздушности, полетности и невесомости, делал это не только с помощью сценографии, но и поставив танцовщика на кончики пальцев с помощью партнера. Впервые такие поддержки и позы были использованы в балете-дивертисменте «Зефир и Флора». В. М. Красовская пишет: «Женский танец был менее сложен технически. В нем отсутствовали большие полеты и строился он преимущественно на партерных движениях: техника пируэта была неразвита, и это обуславливалось неразвитостью танца на пальцах. Поднимаясь на высокие полупальцы, фиксируя остановки на полупальцах в паузах, танцовщица становилась на вытянутый кончик носка лишь в отде

ЗНАЧЕНИЕ ПАЛЬЦЕВОГО ЭКЗЕРСИСА У СТАНКА

Пальцевый экзерсис является неотъемлемой частью женского урока

классического танца уже на протяжении более ста лет. Пуанты как туфли обрели свое название еще в XVIII веке, но лишь в начале XIX века

получила развитие сама пальцевая техника, хотя первые попытки встать

на кончики пальцев предпринимались значительно раньше.

Например, Шарль Луи Дидло, чтобы придать своим балетам больше воздушности, полетности и невесомости, делал это не только с помощью сценографии, но и поставив танцовщика на кончики пальцев с помощью партнера. Впервые такие поддержки и позы были использованы

в балете-дивертисменте «Зефир и Флора».

В. М. Красовская пишет: «Женский танец был менее сложен технически. В нем отсутствовали большие полеты и строился он преимущественно на партерных движениях: техника пируэта была неразвита,

и это обуславливалось неразвитостью танца на пальцах. Поднимаясь

на высокие полупальцы, фиксируя остановки на полупальцах в паузах,

танцовщица становилась на вытянутый кончик носка лишь в отдельных мгновенно проходящих движениях. Обувь, подошва которой кончалась на уровне пальцев, а не раньше, не давала нужной для этого опоры».

Большое влияние на развитие и совершенствование пальцевой техники оказали балетмейстеры, которые искали пути и способы выражения своей хореографии и тем самым усложняли технику, делая ее более

виртуозной. Несомненно, все это повлекло за собой и изменение образовательного процесса и программ в хореографических училищах. Стали появляться новые движения, связки, увеличилось количество часов

работы на пальцах.

Но и в настоящее время процент работы в пальцевых туфлях претерпевает изменения: если раньше делать пальцевый экзерсис во время учебного процесса рекомендовалось три раза в неделю, то на сегодняшний день настоятельно рекомендуют исполнять в пальцах и экзерсис у станка. Это ведет в первую очередь к адаптации комбинации

под пальцевую технику. Поэтому педагог , которому доверили эту задачу, должен не просто разбираться в нюансах пальцевого экзерсиса, а обладать глубокими знаниями в тонкостях пальцевой техники, грамотном

сочетании элементов и движений в классическом танце, уметь оценить

уровень готовности учащихся и подстроить комбинации под их возможности. Обязательно стоит учитывать, что не все движения, предлагаемые программой классического танца как у станка, так и на середине

зала, можно исполнять в пальцах.

В качестве примера базовой комбинации у станка в пальцах можно привести комбинацию battement tendus, с который вы можете ознакомится по фото.

Начинающему педагогу, который решил ввести в свой урок экзерсис на пальцах у станка, стоит вначале использовать самые элементарные сочетания движении у станка.

-2
-3