Интервью с носителем и преподавателем испанского языка
Можно ли выучить испанский за полгода? Как учить язык без зубрежки? И что делать, чтобы как можно быстрее начать понимать речь на слух? Расспросили автора книги «Испанский с нуля за 28 уроков», преподавателя и носителя испанского языка Грего.
— Грего, buenos días! Ваш самоучитель называется «Испанский с нуля за 28 уроков». Можно ли заложить прочную языковую базу за такое короткое время?
— Hola, familia! Конечно, можно. Но важно постоянство: пусть понемногу, но каждый день: читать, повторять упражнения, переслушивать и произносить вслух диалоги. С таким подходом можно заложить базу и начать постепенно говорить. Но если читать условно одну страницу в неделю, то это, конечно, нет. Постоянство тут самое главное.
— В школе изучение языков часто основано на зубрежке. Что думаете о таком подходе?
— Считаю, что это бесполезно. Поясню: когда человек, например, хочешь научиться водить, он садится за руль и с инструктором практикуется, а не зубрит по книге, где какая педаль и как поворачивать. С языком так же. Практика важнее зубрежки.
— Какие типичные ошибки вы замечаете у начинающих изучать испанский? И как их избежать?
— Самая типичная ошибка — искать логику своего языка в другом. Поэтому я всегда рекомендую не пытаться ее найти, а просто привыкать к тому, как что звучит, не пытаясь постоянно искать объяснение.
Еще одна очень типичная ошибка: новички часто пытаются перевести предложение слово в слово. Но чтобы заговорить как носитель, нужно отталкиваться от общего смысла и уже переводить, ведь в испанском предложения часто строятся наоборот.
— Что посоветуете, чтобы начать быстрее воспринимать испанский на слух?
— Для меня в языке самое важное — понимать звуки и уметь их различать. Если человек научится различать присущие испанской фонетике звуки, воспринимать на слух будет уже намного легче. Но, если честно, я всегда рекомендую ученикам много читать вслух: это и расширяет словарный запас, и помогает разбирать звуки, проговаривая их. И только потом отправляю смотреть фильмы и слушать подкасты.
— Как изменилось обучение языкам за последние десять лет?
— Десять лет назад единственным способом выучить язык было ходить на занятия. Основной упор был на грамматику, люди доходили до высоких уровней в теории, но реально говорить начинали только через 1–2 года. Обучение был сильно растянуто.
Сейчас много онлайн-инструментов: приложения, подкасты, уроки онлайн. В моей школе есть даже боты, с которыми можно тренироваться — разговаривать как с людьми. А еще сейчас больше преподавателей, которые сосредоточены на том, чтобы человек научился говорить, а не просто учил правила. Поэтому языки учатся быстрее.
— Как относитесь к таким приложениям, как «Дуолинго», и можно ли с их помощью действительно выучить язык?
— Duolingo — это хороший, но дополнительный инструмент. Во-первых, Duolingo больше ориентирован на латиноамериканский испанский, потому что носителей из Латинской Америки больше, чем из самой Испании. Во-вторых, с ним можно расширить словарный запас, но не учишься говорить. У меня много учеников, которые пользуются Duolingo, и они спрашивают, продолжать или лучше перестать. Я отвечаю так: все, что можно делать для изучения языка, — это хорошо. Приложения, подкасты, книги, фильмы, музыка — все полезно.
— Расскажите о вашем самоучителе. Чем он принципиально отличается от других самоучителей и кому пригодится в первую очередь?
— В своем учебнике я иду от культуры и практики, стараюсь, чтобы человек не только выучил грамматику и язык, но и познакомился с культурой страны: для изучения языка, особенно испанского, который очень разговорный, очень «уличный», где мы говорим довольно неформально, крайне важно понимать культуру. Ну и главное, самоучитель построен так, чтобы по мере изучения человек много говорил.
— Что делать взрослому, чтобы, начав изучение языка, не потерять мотивацию?
— Важно ставить небольшие цели и достигать их. Как со спортзалом: если хочешь набрать мышечную массу, говоришь себе: «За 3 месяца я хочу увеличить процент мышечной массы на столько-то» и стараешься! Твои мозг и тело работают, чтобы достичь этой цели. А когда цель достигнута, появляется еще больше мотиввции, потому что виден результат. Это заряжает. С языком примерно то же самое.
Небольшими целями могут быть, например, такие: понять мультфильм, говорить 15 минут, разобрать слова испанской песни. Мозг фокусируется на этих целях, а когда дело сделано и можно поставить галочку, дофамина столько, что хочется продолжать в том же духе. Уже понимаешь, что если смог достичь первой цели, сможешь достичь и второй, и третьей, и четвертой. Маленькими целями-шагами — к одной большой.
— Дайте совет, рекомендацию или напутствие всем, кто учит испанский язык.
— Лучший совет — это быть постоянным, не ставить сразу слишком большие цели в духе «через полгода хочу идеально говорить по-испански». Это невозможно. Еще раз: краткосрочные цели, в достижении которых ты действительно уверен или уверена. И постоянство. Конечно, у всех бывают дни спада, когда не хочется учиться. Это нормально. Главное — если пропустил день или даже неделю, не забрасывать вообще, а сказать себе: «Все, отдохнули и поехали дальше».
