Какие слова дети учатся говорить первыми?
👧Есть две версии: первые слова детей — это те, а) которые они чаще всего слышат и б) с которыми чаще всего взаимодействуют в быту/процессу обучения.
📖📖 Доминирующее представление: дети учат слова точно так, как и взрослые. Логика простая: вы соотнесли стол со словом "table" и повторяете, чтобы ассоциация установилась крепкой и прочной, как канат. Но вот на самом деле это не совсем так работает.
Автор статьи записал 200 тысяч часов жизни ребёнка, чтобы сделать вывод о том, какие слова звучат первыми и усваиваются легче всего.
Его главный вопрос можно сформулировать так: "Почему ребёнок раньше говорит kick или breakfast, чем with или if? Почему "завтрак" появляется раньше, чем "с", хотя второе звучит в речи несравнимо чаще?"
🫠 Чем сильнее слово "привязано" к повторяющемуся сценарию, тем раньше оно появляется в речи ребёнка.
➡️"Завтрак" сильнее предлога "с", потому что соответствует критериям: а) пространственная различимость (произносится в конкретном месте — кухня, например); б) временная связка (утро) и в) семантическая зацепка (тема еды).
⏺А вот у "с" проблема — оно звучит непонятно как, где и по любому поводу, хотя по количеству звуков и в русском, и в английском несоизмеримо меньше "завтрака". В общем, это уже и уровень абстракции, с которыми у детей плоховато.
🏠 И вот тут мы приходим к главному выводу статьи: язык — это побочный продукт деятельности. То есть "стол" — это сначала объект повседневных действий и практик, а только уже потом образ "стола" (доска и четыре ножки).
Как это влияет на язык взрослых и всякие метафоры в политике, я расскажу завтра.
+ у меня вопрос: какие слова вы сказали первыми. Вот у меня было "када?" Так мои уточняли, когда же я заговорю.
