Сегодня в Петрозаводске, в самой крупной общеобразовательной школе Карелии — № 55, представители мотоклуба «Ночные волки.Карелия» провели урок мужества для учеников старших классов. В зале собрались несколько сотен ребят и педагоги. Разговор получился сосредоточенным и по-настоящему внимательным, без формальности. По словам главы администрации Прионежского района Григория Шемета, зал был полный, царила тишина и внимательное отношение к каждому слову. «Говорили честно и прямо — о вещах, которые формируют характер. О службе, ответственности, товариществе. Вспоминали командующего Белика Петра Алексеевича, говорили о боевом пути 8-го отдельного мотоциклетного полка, о «Пятнашке», о том, как память о людях и подразделениях становится частью традиции и внутреннего стержня. Посмотрели фильм об истории мотодвижения, о том, с чего все начиналось и через какие испытания пришлось пройти. Разговор получился не о прошлом как таковом, а о выборе, о цене свободы, о том, что память — это основа будуще
Сегодня в Петрозаводске, в самой крупной общеобразовательной школе Карелии — № 55, представители мотоклуба «Ночные волки.Карелия» провели урок мужества для учеников старших классов. В зале собрались несколько сотен ребят и педагоги. Разговор получился сосредоточенным и по-настоящему внимательным, без формальности. По словам главы администрации Прионежского района Григория Шемета, зал был полный, царила тишина и внимательное отношение к каждому слову.
«Говорили честно и прямо — о вещах, которые формируют характер. О службе, ответственности, товариществе. Вспоминали командующего Белика Петра Алексеевича, говорили о боевом пути 8-го отдельного мотоциклетного полка, о «Пятнашке», о том, как память о людях и подразделениях становится частью традиции и внутреннего стержня. Посмотрели фильм об истории мотодвижения, о том, с чего все начиналось и через какие испытания пришлось пройти. Разговор получился не о прошлом как таковом, а о выборе, о цене свободы, о том, что память — это основа будущего», — отметил Григорий Шемет.
Ребята после встречи не спешили расходиться, задавали серьезные вопросы и старались разобраться в них.
