Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

👀 Уже взрослые дети

Студентка колледжа НИД, Муралева Надежда, разработала фирменный стиль для образовательного проекта «НИДАДА» Проект показывает взрослым мир глазами детей через призму их творчества. ▫ Миссия проекта, показать, что взрослые тоже могут учиться у детей, вдохновляться их свежим взглядом на искусство, неограниченным рамками и правилами. Проект включает обучающие материалы: мастер-классы, подкасты, рубрики в социальных сетях. ▫ Название «НИДАДА» появилось у проекта не просто так, оно вдохновлено детской речью и созвучно с сокращенным названием стиля дадаизм. Дадаизм — авангардистское художественное движение начала XX века. Основные черты — отрицание устоявшихся правил и канонов. он выступал против традиционной эстетики, стремился разрушить привычные представления об искусстве и обществе. ▫ Надежда разработала дизайн в минималистичном стиле с использованием светлых нейтральных цветов и ярких акцентов, которые могут различать даже малыши, так как синий является одним из первых цветов, которые н
Студентка колледжа НИД, Муралева Надежда, разработала фирменный стиль для образовательного проекта «НИДАДА»

Проект показывает взрослым мир глазами детей через призму их творчества.

▫ Миссия проекта, показать, что взрослые тоже могут учиться у детей, вдохновляться их свежим взглядом на искусство, неограниченным рамками и правилами.

Проект включает обучающие материалы: мастер-классы, подкасты, рубрики в социальных сетях.

▫ Название «НИДАДА» появилось у проекта не просто так, оно вдохновлено детской речью и созвучно с сокращенным названием стиля дадаизм.

Дадаизм — авангардистское художественное движение начала XX века. Основные черты — отрицание устоявшихся правил и канонов. он выступал против традиционной эстетики, стремился разрушить привычные представления об искусстве и обществе.

▫ Надежда разработала дизайн в минималистичном стиле с использованием светлых нейтральных цветов и ярких акцентов, которые могут различать даже малыши, так как синий является одним из первых цветов, которые начинают различать дети.

▫ Она продумала единую систему для каждой части проекта с адаптивной сеткой и шаблонами для соцсетей, телеграма и ВКонтакте.

▫Основная площадка проекта — cайт.

Он построен так, чтобы пользователям было просто ориентироваться на нем.

Мерч проекта включает футболки, шопперы, открытки и стикеры, которые поддерживают общую философию и стиль.

▫Колледж, 4 курс

▫Студент: Муралева Надежда

▫Руководитель: Горшков Г.М.

▫Научный руководитель: Герасимова С.Б.

Москва, 2025