». Проект «Отцы и дети» @empowerthechild удивительно органично раскрывается в работе с дошкольниками. Это не просто подвижные игры — это система развивающих техник, формирующих доверие, волю, телесную осознанность и живое взаимодействие. И вот о чём я задумался в последнее время. Проводя еженедельные занятия под балалайку, я понял: играя детям народные наигрыши, я делаю им своего рода культурную прививку. Да, самой балалайке в её привычном виде чуть больше ста лет. Некоторые наигрыши, возможно, когда-то звучали на других инструментах. Но дело даже не в инструменте. Дело в ритме. В живом ритме, который запускает движение, собирает внимание, объединяет детей в общем темпе. Ритм, который естественно входит в тело — через бег, паузу, прыжки, замирание. Дети растут, играют, преодолевают страхи, учатся взаимодействовать — под настоящую живую музыку. Не под фонограмму, а под звук, который рождается здесь и сейчас. И в этом есть особая сила. Музыка становится частью их телесного опыта.
Регулярно, два раза в неделю, провожу занятия в частном пермском детском саду «Вербалика
19 февраля19 фев
1
~1 мин