Я сегодня не буду говорить про количество снега, глаза у всех есть. Хочу коснуться темы, которая давно зреет. Даже не книжной. Тема: наше образование.
Не буду вдаваться в подробности, почему именно сегодня назрела эта тема. Просто хочу услышать ваше мнение.
Я учился в нескольких школах. Была и школа с углубленным изучением французского, и математический лицей при Плехановском университете, даже в Украине довелось отучиться год по семейным обстоятельствам. Я застал реформы, будучи еще школьником, но, скажем так, прыгнул в последний вагон уходящего поезда. ЕГЭ, которое ввели в мой выпускной год, в серьезных вузах, куда я поступал, просто не котировался.
Помню, как Садовничий, ректор МГУ, говорил: «ЕГЭ — это профанация педагогики. Он убивает в ребёнке способность мыслить логически и анализировать, подменяя это угадыванием» («Известия», 2007). И я с ним согласен.
Можно сказать, мне повезло, я отчасти получил еще советское образование. У него была своя система, пусть не идеальная, но система. И я не успел в полной мере «насладиться» всеми реформами, которые шли последние годы.
В моем понимании, нынешняя система создана не для того, чтобы вырастить специалистов. Она создана для какой-то непонятной стандартизации, систематизации людей. Под одну гребенку. Сейчас полностью игнорируются любые попытки «креативить», мыслить за рамками. ОГЭ и ЕГЭ это методика угадывания правильных ответов, а не анализа.
И это не только в школе. В здравоохранении: общий стандарт, где нельзя шагнуть вправо или влево. Мои документы: сделаны по стандарту. Моя школа, мой морг, моя парикмахерская, где предлагают 7 стандартизированных стрижек. Прямо сценарий Северной Кореи, друзья. И судя по всему мы движемся к нему.
Вместо «москвоведения» теперь «Разговоры о важном». О патриотизме, о долге.
Цель моего спича проста, поделиться своим мнением и спросить вашего.
Насколько сейчас домашнее обучение релевантно? Я не про сдачу стандартных экзаменов. Я про жизнь. Про возможность стать грамотным, эрудированным, мыслящим человеком, не опираясь на рамки, которые придумывают те, кто в этих школах не учится. Кто в этой стране не живет. Для кого эти реформы просто часть большой схемы по освоению бюджета.
Благо, товарищ майор в тг(пишу в основном так, сюда репост) пока не имеет полной власти, и это остался единственный островок, где можно аккуратно высказывать наболевшее.
А что думаете вы? Домашнее обучение это выход или иллюзия? И есть ли у нас вообще шанс вырастить поколение, которое умеет думать, а не угадывать?