Найти в Дзене
KEDU.ru

Корни на ЕГЭ по математике: формулы, свойства и типовые задачи

Этот материал для одиннадцатиклассников, которые готовятся к ЕГЭ по математике (база, профиль) и хотят быстро повторить тему корней без лишней теории. Корни встречаются почти в каждом блоке экзамена. Ошибки чаще всего не в вычислениях, а в невнимательности: забыли подкоренное, перепутали знак, неправильно использовали свойства. Несколько минут повторения могут спасти баллы. Чаще всего задания про корни: База: №1, №3 — упрощение, вычисление
Профиль: №1, №3, №7, №11 — упрощение, сравнение, показательные уравнения Формулировки «в стиле ЕГЭ»: «Упростите выражение…»
«Найдите значение выражения…»
«Сравните числа…» Чтобы посмотреть структуру заданий и прорешать типовые примеры, смотри: 👉 ЕГЭ по математике 2026. Демонстрационный вариант с ответами (базовый уровень) 👉 ЕГЭ по математике 2026. Демонстрационный вариант с ответами (Профильный уровень) Квадратный √a — число, которое в квадрате даёт a. То есть, если x² = a, то x = √a. Пример: √16 = 4, потому что 4² = 16
⚠️ Для чётного корня подкоре
Оглавление
Источник фото: freepik
Источник фото: freepik

Этот материал для одиннадцатиклассников, которые готовятся к ЕГЭ по математике (база, профиль) и хотят быстро повторить тему корней без лишней теории.

Корни встречаются почти в каждом блоке экзамена. Ошибки чаще всего не в вычислениях, а в невнимательности: забыли подкоренное, перепутали знак, неправильно использовали свойства. Несколько минут повторения могут спасти баллы.

Чаще всего задания про корни:

База: №1, №3 — упрощение, вычисление
Профиль: №1, №3, №7, №11 — упрощение, сравнение, показательные уравнения

Формулировки «в стиле ЕГЭ»:

«Упростите выражение…»
«Найдите значение выражения…»
«Сравните числа…»

Чтобы посмотреть структуру заданий и прорешать типовые примеры, смотри:

👉 ЕГЭ по математике 2026. Демонстрационный вариант с ответами (базовый уровень)

👉 ЕГЭ по математике 2026. Демонстрационный вариант с ответами (Профильный уровень)

Что такое корень?

Квадратный √a — число, которое в квадрате даёт a. То есть, если x² = a, то x = √a.

Пример: √16 = 4, потому что 4² = 16
⚠️ Для чётного корня подкоренное ≥ 0, иначе действительных решений нет

Кубический ∛a — число, которое в кубе равно a. Если x³ = a, то x = ∛a

Пример: ∛27 = 3, потому что 3³ = 27

Кубический корень может быть отрицательным: ∛(-8) = -2, потому что (-2)³ = -8

Связь с дробными степенями: любой корень можно записать через степень с дробным показателем:
a^(1/n) = ⁿ√a

Квадратный: √a = a^(1/2)

Кубический: ∛a = a^(1/3)

✏️ Примеры:

√16 = 16^(1/2) = 4

∛27 = 27^(1/3) = 3

8^(1/3) = ∛8 = 2

✅ Корень — «обратная операция» к возведению в степень. Если число возвести в степень n, а потом извлечь n-й корень, получится исходное число: (ⁿ√a)ⁿ = a

Чётность

Чётная √[n]{a}

  • Определена только при a ≥ 0 — отрицательные числа недопустимы.
  • Результат всегда ≥ 0 — это «главная ветка» извлечения.
  • Формула:
    √xⁿ) = |x|
  • Логика: возведение числа в чётную степень «стерилизует» знак, поэтому при извлечении возвращаем модуль числа.

Нечётная √[n]{a}

  • Определена для любых a (отрицательные включительно).
  • Знак сохраняется — отрицательное число под знаком степени остаётся отрицательным после извлечения.
  • Формула:
    ∛(x³) = x
  • Логика: нечётная степень сохраняет знак числа, поэтому возвращаем исходное значение без модуля.

✅ Математическая строгость этих правил — ключ к избеганию самых частых ловушек на ЕГЭ.

Почему важно для ЕГЭ

  • Чётные степени — всегда проверяем подкоренное выражение.
  • Нечётные степени — можно работать с любыми числами, что ускоряет решение уравнений и упрощение выражений.
  • Формулы с модулем и без него помогают быстро распознавать, когда появляются дополнительные решения или ограничения.

База: главные свойства корней

1️⃣ √(a·b) = √a · √b

Смысл: произведение под знаком извлечения степени можно разнести на отдельные множители, если a ≥ 0, b ≥ 0.

Логика: извлечение степени «разбирает» повторяющиеся множители.

Пример: √(4·9) = √4 · √9 = 2 · 3 = 6

⚠️ Ловушка: если одно число отрицательное, правило не работает:
√(-4·9) ≠ √(-4) · √9

2️⃣ √(a/b) = √a / √b

Смысл: дробь под знаком степени = дробь из извлечённых числителя и знаменателя, при a ≥ 0, b > 0.

Логика: деление «разносится» по извлечению только при положительных подкоренных.

Пример: √(16/25) = √16 / √25 = 4 / 5

⚠️ Знаменатель ≠ 0.

3️⃣ (√a)² = a

Смысл: возведение в квадрат возвращает исходное число.

Логика: операция обратна извлечению.

Пример: (√7)² = 7

✅ Работает всегда, ОДЗ нужно учитывать только для исходного выражения: a ≥ 0.

4️⃣ ⁿ√(a^m) = a^(m/n)

Смысл: n-я степень под знаком извлечения = дробная степень числа.

Логика: показатель m делится на n при переходе к степенной форме.

Пример: 8^(2/3) = (³√8)² = 2² = 4

⚠️ Если n чётное, подкоренное ≥ 0.

5️⃣ √a + √b ≠ √(a+b)

Смысл: сумма/разность под знаком извлечения не разносится.

Логика: операция «разбирает» множители, а не сложение.

Пример:
√9 + √16 = 3 + 4 = 7
√(9+16) = √25 = 5

⚠️ Ловушка на ЕГЭ: нельзя упрощать сумму напрямую.

Особые случаи

1ⁿ = 1
a¹ = a
0ⁿ = 0 (n > 0)

⚠️ 0⁰ не рассматривается
⚠️ Делить на 0 нельзя

Отрицательные подкоренные выражения

(-2)³ = -8
(-2)⁴ = 16

⚠️ Скобки важны: -2⁴ = -16, (-2)⁴ = 16

Монотонность для сравнения

Если a > 1 → m > n ⇒ aᵐ > aⁿ
Если 0 < a < 1 → m > n ⇒ aᵐ < aⁿ

Пример: 2^0,5 > 2^0,3, 0,5^3 < 0,5²

Как решать на экзамене

1️⃣ Проверить подкоренное выражение
2️⃣ Привести к дробной степени (если удобно)
3️⃣ Использовать свойства произведения, деления
4️⃣ Привести подобные выражения
5️⃣ Проверить допустимые значения ⚠️
6️⃣ Уравнение — приравнять показатели, учесть ограничения

Типовые задания

1. Упрощение

Упростите: √(9·16) / √4

√(9·16) = √9·√16 = 3·4 = 12
12 / √4 = 12 / 2 = 6

2. Сравнение

Сравните √8 и 2^(3/2)

√8 = 2√2 ≈ 2,828
2^(3/2) = 2√2 ≈ 2,828
Числа равны

3. Уравнение

√(x+3) = 5

x + 3 = 25 → x = 22

4. Приведение к одному основанию

∛(8x) = 4

(8x)^(1/3) = 4 → 8x = 64 → x = 8

👉 Чтобы разобрать все темы, смотри материал: Шпаргалка для ЕГЭ по математике профильный уровень 2026: полный гид для успешной подготовки

💡 Техники запоминания: мнемоника «КОРНИ на ЕГЭ»

ККвадрат и чётность

  • √(x²) = |x|, результат ≥ 0
  • Чётные степени → подкоренное ≥ 0
  • Нечётные степени → знак сохраняется

ООДЗ всегда проверяй

  • Подкоренное ≥ 0 для чётных
  • Знаменатель ≠ 0
  • Проверяем ОДЗ при уравнениях и неравенствах

РРазложение произведения/дроби

  • √(a·b) = √a·√b, если a ≥ 0, b ≥ 0
  • √(a/b) = √a/√b, если a ≥ 0, b > 0

ННельзя складывать/вычитать под знаком

  • √(a + b) ≠ √a + √b
  • √(a - b) → следим за знаком подкоренного

ИИз дробной степени легко перейти к корню и обратно

  • a^(m/n) = ⁿ√(a^m)
  • √a = a^(1/2), ∛a = a^(1/3)
  • Помогает упростить выражения и сравнить числа

⚡ Шпаргалка «на пальцах»

  • Чётная степень → результат ≥ 0, модуль если нужно
  • Нечётная степень → знак сохраняется
  • Произведение/дробь → разносить только при положительных подкоренных
  • Сумма/разность → не разносить!
  • Дробная степень = корень → удобно для упрощения и сравнения

💭 Ассоциация: «Корень — как коробка: что внутри, то достаём наружу, но проверяем, разрешено ли по ОДЗ»

✏️ Проверь себя

  1. √49 = ?
  2. ∛125 = ?
  3. Упростите √(4·9)
  4. Сравните √8 и 2^(3/2)

Ответы: 7, 5, 6, числа равны

Большинство ошибок — невнимательность к подкоренному выражению, скобкам или знакам. Освоив 5–7 правил, тема «закрыта». 💪