Часто на первой встрече я слышу от мамы неговорящего ребёнка такую фразу : " Он всё время в планшете ,я не могу его от него оторвать " . Как следствие ребёнок не разговаривает ,а желаемое выражает жестами (в лучшем случае) или криком ( что заставляет окружающих лезть на стену)
В итоге ,мы встречаемся в стенах моего кабинета и я начинаю объяснять:
Когда ребёнок смотрит мультики или играет в игры, он меньше общается с родителями и другими детьми. А речь развивается именно через диалог: вопросы, ответы, обсуждение, повторение слов.
Экран даёт готовую картинку и звук — ребёнку не нужно формулировать мысли, подбирать слова, объяснять желания. Это тормозит развитие активной речи.
Дети учатся говорить, копируя взрослых. Если вместо живого общения — экран, модель для подражания теряется.
Яркие, быстро меняющиеся картинки и звуки могут перегружать нервную систему малыша. В результате снижается концентрация внимания — а без неё сложно осваивать речь.
Ребёнок привыкает показывать на экран или тянуть за руку вместо того, чтобы попросить словами. Так закрепляется невербальный способ общения.
При постоянном фоновом шуме (телевизор, видео) ребёнок хуже улавливает интонации, оттенки речи, не учится слушать и слышать.
Что делать?
Ограничьте время с гаджетами: до 2 лет — лучше исключить совсем, после 2 лет — не более 15–20 минут в день.
Замените экранное время на игры с разговорами: «Что это?», «Что делает мишка?», «Давай расскажем сказку».
Читайте книги вслух, обсуждайте картинки, задавайте вопросы.
Проговаривайте вслух всё, что делаете: «Надеваем шапку», «Моем яблоко», «Строим башню».
Поощряйте любую попытку говорить: хвалите, повторяйте за ребёнком, развивайте диалог.
Лучшее средство для развития речи — живое общение, тепло и внимание родителей!
Если вас что‑то настораживает в речи ребёнка, не откладывайте визит к логопеду. Ранняя помощь — залог успеха!
А как вы ограничиваете время с гаджетами? Делитесь в комментариях!
#логопед #развитиеречи #дети #гаджетыидети #советыродителям
