Современные подростки в России хорошо разбираются в финансовых терминах, таких как банковские карты, кредиты, процентные ставки и онлайн-платежи. Но на деле не умеют пользоваться деньгами.
Такие выводы сделали эксперты НИУ ВШЭ по результатам исследования «Финансовая грамотность, финансовая культура и финансовая автономия молодежи».
В рамках проекта НИУ ВШЭ «Экономическое поведение домашних хозяйств» были проанализированы данные опроса, проведенного среди школьников и студентов в возрасте от 15 до 19 лет из крупных городов России. Исследователей интересовало, насколько молодые люди обладают знаниями, привычками и установками, позволяющими им уверенно и ответственно управлять личными финансами, включая умение зарабатывать, рационально распоряжаться средствами, вести учет доходов и расходов, а также планировать бюджет.
Для оценки этих навыков был введен показатель финансовой автономии, который измерялся по шкале от 0 до 9 баллов. Этот показатель учитывал опыт работы и заработка, привычку вести учет доходов и расходов, отношение к планированию бюджета, склонность к сбережениям и уровень финансовой грамотности.
Средняя оценка финансовой автономии достигла всего 3,8 балла, что свидетельствует о низкой финансовой самостоятельности молодежи. При этом почти половина участников опроса были уверены, что отлично справляются с управлением финансами.
Исследование также показало, что собственный опыт играет ключевую роль в формировании финансовой автономии. Подростки, которые раньше уже работали, лучше понимают ценность денег и учатся относиться к ним более ответственно. Авторы проекта пришли к выводу, что уроки финансовой грамотности дают лишь краткосрочный эффект. Другое дело — самостоятельный опыт заработка.