Привет! Меня зовут Светлана Кожемякина — я детский стоматолог и детский психолог. Два образования, одна миссия: чтобы ваш ребёнок уходил с приёма с вылеченными зубами и без страха. А лучше — с улыбкой и вопросом: «Мама, когда мы ещё пойдём к зубной фее?»
Я работаю в сети клиник «Эспадент» в Москве и занимаюсь тем, что многим кажется невозможным: помогаю детям полюбить стоматолога. Даже тем, кто кричит при виде кресла. Даже тем, кому в других клиниках говорили: «Только под наркоз».
Моё образование и опыт
Я окончила РНИМУ им. Н.И. Пирогова с красным дипломом и прошла ординатуру по детской стоматологии. В какой‑то момент стало ясно: чтобы по‑настоящему помогать детям, мало идеально владеть бором и материалами — нужно понимать, как работает детская психика.
Поэтому в 2024 году я получила второе образование — профессиональную переподготовку по детской психологии. Сейчас за плечами 7 лет практики и более 2 800 маленьких пациентов — это 2 800 историй, где вместо крика и слёз в финале была улыбка и доверие.
Почему ко мне приходят
Я совмещаю детскую стоматологию и психологию. Это значит, что я:
- лечу кариес, пульпиты, провожу профилактику;
- параллельно работаю с тревогой, страхами и прошлым негативным опытом ребёнка.
Ко мне приводят детей, которые:
- панически боятся врачей после «плохого» визита в другой клинике;
- не дают даже заглянуть в рот и отворачиваются от врача;
- начинают плакать ещё в коридоре, едва увидев кабинет;
- имеют особенности развития и нуждаются в особом, очень бережном подходе.
Приходят и родители, которые понимают: первый опыт у стоматолога задаёт отношение к врачам на годы. Им важно, чтобы старт был правильным — без насилия, фиксаций и фраз «терпи, это не больно». И да, дети потом действительно сами спрашивают, когда снова к «той самой тёте, которая показывает мультики и щекочет зубы».
Мой подход к детям
Я не тороплюсь. Не держу ребёнка силой. Не уговариваю «ну потерпи чуть‑чуть».
Первый визит — это знакомство, а не сразу «бор и уколы». Мы:
- играем;
- смотрим мультики;
- знакомимся с «волшебными инструментами» — зеркальцем, воздухом, водой;
- примеряем «кресло‑ракету» и «лампу‑солнышко».
Ребёнок сам решает, когда он готов открыть рот и показать зубы. Иногда это происходит в первый же визит. Иногда — на втором, третьем или четвёртом. Но когда доверие сформировано, дальше лечение идёт намного легче — и это инвестиция в его взрослую жизнь, где стоматолог не будет ассоциироваться с паникой.
Если ваши дети смеются в кресле стоматолога — значит, мы всё делаем правильно.
Как это выглядит на практике
Недавно ко мне привели мальчика 4 лет. В другой клинике его удерживали вчетвером, чтобы «быстренько полечить». После этого он кричал уже при слове «врач».
Мы пошли так:
- Первый визит — только играли, смотрели кабинет, привыкали друг к другу.
- Второй — снова играли, и в конце он сам позволил заглянуть в рот на 30 секунд.
- Третий — дал «пощекотать зубы» щёточкой и подуть воздухом.
- Четвёртый — спокойно вылечили два зуба под мультик, без слёз и крика.
После этого мама написала: «Он спрашивает, когда пойдём к зубной фее снова». Ради таких сообщений я и выбрала свою профессию.
Если вы хотите познакомить ребёнка с “правильной” стоматологией
Если вы боитесь повторить чужой плохой опыт, если ребёнок уже боится врачей или наоборот — это будет первый визит, и вы хотите, чтобы он прошёл мягко, можно начать с консультации‑знакомства.
По всем вопросам и для записи вы можете позвонить по номеру:
+7 (495) 121‑27‑33 — администраторы подберут удобное время, расскажут, как подготовиться к первому приёму, и помогут сделать так, чтобы знакомство с детским стоматологом прошло не со слезами, а с улыбкой.