Дорогая Малка, читаю вас взапой несколько месяцев и только сейчас получила возможность написать вам. Вы своими ответами другим помогли мне понять некоторые моменты из моей жизни. Спасибо вам за это огромное!
Мой вопрос, над которым мы бьёмся с психологом несколько месяцев и, который мне так и не даётся. У меня ребёнок с особенностями, у него синдром Дауна. Мне 46 и других детей у меня нет. Я вложила в его развитие очень много сил. Мы ездили по всем возможным специалистам, на что были силы и деньги. Я сама много с ним занималась. Особенно делала упор на речь, так как это самая слабая черта у синдрома. Ребёнок разговаривает, хоть и не очень понятно. Ходит в обычную школу, в 3 класс по программе 7.2 (началка за 5 лет). Мне очень повезло и нам выделили отдельного тьютора, что неимоверно облегчает процесс обучения, потому что особенностей никто не отменял. Из его товарищей по диагнозу в обычную школу не ходит никто.
Мальчику, конечно, учиться непросто. Мы долго и сложно делаем уроки, потому что в школе он усваивает слабо. Я знаю, за что я бьюсь, я бы очень хотела, чтобы он закончил началку в обычной школе, пока у меня ещё есть шанс вложить в его голову базовые знания до непростого подросткового периода. Плюс он очень хорошо копирует поведение детей, обычных детей, а это тоже очень важная деталь. Я знаю, что дальше школу он не потянет и надо будет уходить в коррекцию. Меня это печалит, потому что хорошей коррекции у нас мало и попасть туда малореально. Я поспрашивала знакомых девочек с такими же детьми об их занятиях, всё очень грустно, дети в 10 лет не умеют читать, если родители с ними не занимаются. В школе они сами это не усваивают. Я уже смирилась с будущим, но сейчас не хочу упустить время.
И тут и кроется проблема. Я прекрасно понимаю, что у ребёнка ограниченные возможности, что ему объективно сложно понимать даже простые вещи. Но когда я ему в сотый раз объясняю что-то, а он не понимает, я начинаю срываться и повышать голос. Я отдаю себе отчёт, что я ломаю ребёнка, что это совершенно нездоровая атмосфера, что страдают все.
Это наша родовая травма, мы нашли это с психологом, надежда на ум, знания, что это то, что помогает выжить. Мои предки были образованы, прадед был врачом в царской России. Это при том, что мои родители оба даже без высшего образования. Но эту установку — учись, иначе сдохнешь под забором, отец передал мне по своей линии таким же криком с его стороны за моими занятиями. Такими же слезами с моей стороны. Помогло ли? Я считаю, да. Из того глубокого минуса, в котором я была в детстве, из того деструктива (старший брат наркоман, дома был притон, когда мне было всего 10 лет), я смогла выбраться, уехать в Москву и хоть больших высот не добилась, но все же и не пропала, не стала маргиналом и продолжаю идти вперёд.
Но это я передаю своему ребёнку. И меня бесконечно мучает то, что я требую с него непосильное. Я боюсь, что он, оставшись один, погибнет под забором. Мой вечный страх. Я ещё и выгорела, видимо, с этими бесконечными занятиями, уроками, сложным поведением.
Чтобы бы вы могли подсказать? Как справиться со своим страхом, как не кричать на своего ребёнка, не травмировать его и дальше? Я уже долго пытаюсь найти выход, сделала некоторые шаги, что облегчило ситуацию (договорилась с учителями, что домашка для нас необязательна, делаем по состоянию и возможностям), но глобально проблему это не решило. Я все ещё бреду во тьме и не вижу выхода. Буду очень благодарна за ваш ответ!
Человек кричит не от злости. Человек кричит от боли и от страха.
Как говорила моя дочь в пять лет - когда мама кричит, это она так плачет.
Вы не на ребенка кричите. Вы кричите, как кричит человек, поднимающий непосильный груз и при этом еще боящийся не успеть - он кричит на этот груз.
Вы просто забываете, что это груз. Вам кажется, что это ваш товарищ, напарник, который пытается откосить и вам приходится надрываться за двоих. На самом деле у вас нет напарника, вы с самого начала сражаетесь одна. Есть вы и есть задача, а больше здесь нет никого.
Знаете, я давно уже придумала для себя такой прием. Чтобы не злиться на человека за то, что он плохо соображает и делает фигню - надо просто считать этого человека котиком. Возможно, даже больным несчастным котиком. Вот прямо медитировать на него и представлять, что это котик. Вы его взяли себе и заботитесь о нем, потому что он хороший, он теплый и у него глазки. Но вы же не ждете от котика, что он возьмется за ум, защитит докторскую и станет играть на бирже. Вы ждете от котика только одного - чтобы он пожалуйста хорошо кушал и был веселый. А если котик не дерет обои и ходит в лоток - это вообще мегакотик, вундеркинд среди котиков.
При этом речь не шла о людях с ментальными особенностями. Это были совершенно обычные люди, просто очень глупые, как большинство людей на свете, но они мне по каким-то причинам были дороги. Вы себе не представляете, как помогает эта простая техника. Сколько нежности сразу высвобождается и как хорошо сразу живется тому, кого разжаловали в котики. Ну то есть это принято считать, что разжаловали. Как по мне, так их вознесли на пьедестал. Потому что котика можно только любить и любоваться, а человека хочется при первой же встрече сразу взять и уе(зачеркнуто) прибить табуреткой, потому что слов он не понимает. А котик не обязан ничего понимать, его дело - быть тепленьким и смотреть глазками.
Я с некоторыми знакомыми делилась этим приемом и парочку браков я так спасла. А уж как это работает с детьми - это вообще полный успех.
Вас тревожит будущее вашего ребенка. Но оно тревожит любую мать, даже если ее ребенок чемпион по биатлону. Разница тут чисто количественная - у вас тревоги больше, у мамы биатлониста ее поменьше, но это одна и та же тревога - как бы ребенок не пропал ни за грош. Каждая мать на свете поджаривается на этой сковородке, и ни одна мать на свете не в силах надежно уберечь свое дитя. Она просто делает что может - гладит своего котика и греет его своим теплом.
Вы делаете для своего ребенка больше, чем можно себе представить. И вы уже достигли большего, чем было возможно. Ваш ребенок уже не полностью беспомощен, а вы ведь еще в начале пути.
Ваш семейный сценарий здесь неприменим. Вам потребовалось образование, чтобы вырваться из семейного ада. Но ваш ребенок - не в аду. Ему не надо ниоткуда вырываться. У него есть комфорт, забота и поддержка, и все это еще очень долго у него будет. И потом, когда он вырастет, вы тоже что-нибудь придумаете, чтобы он не остался один. У вас счастливый котик, ему не нужно бороться за жизнь каждую минуту.
Порадуйтесь этому, тогда и он тоже порадуется.
----------------------------------------------------
Проект «Пятничные ответы» — полностью бесплатный. Но если кому-то захочется сказать автору «спасибо», то под постом есть кнопочка «Поддержать».