Депутат Госдумы Виталий Милонов призвал не перегружать старшеклассников новыми предметами, такими как «Обучение служением», а внедрять социальные практики в игровой форме без дополнительных уроков. В разговоре с NEWS.ru парламентарий подчеркнул, что его собственные дети, которые учатся в старших классах, испытывают колоссальную нагрузку. Как я отношусь к новому предмету «Обучение служением»? Я, конечно, может быть, что-то не понимаю, но у меня у самого дети старшеклассники. Перегрузка у них сумасшедшая. Я за то, чтобы дети постигали не учебные предметы, а социальные вопросы. Но хочется попросить уважаемое Минпросвещения делать это не в рамках уроков. Такие вещи постигаются детьми через игру, а не дисциплины, как математика или литература. Мы можем иметь замечательные идеи, но если будем на каждую из них делать новые уроки, то ученики будут перегружены и зависнут, как компьютеры. Давайте пожалеем детей, — пояснил Милонов. Ранее министр просвещения России Сергей Кравцов заявил, что совре
«Давайте пожалеем детей»: Милонов объяснил, почему новый предмет «Обучение служением» будет вреден для старшеклассников
17 февраля17 фев
2033
1 мин