Дети любят яркие цвета, интересные рисунки и игры, позволяющие проявить фантазию. Родители любят когда ребенок при деле, особенно если он увлечен, у родителей появляется пара минут без глубокого вовлечения в игру. Поэтому стикербуки так популярны. Занятие со стикербуком способствует гармоничному развитию нервной системы и тренирует кисти рук и ловкость пальцев.
Что такое стикербуки?
Стикербуки представляют собой специальные альбомы, содержащие разнообразные тематики: животные, транспорт, сказки, профессии и многое другое. Так же бывают в виде сборника заданий, не объединенных темой, но объединенных персонажем. Второй вариант отлично подходит для закрепления ранее изученного материала. В обоих случаях основная задача ребенка заключается в том, чтобы правильно расположить наклейки внутри альбома согласно заданиям. Здесь очень важна помощь взрослого для формирования корректных нейронных связей. Если ребенок изучает стикербук самостоятельно, он может сформировать и закрепить неверное восприятие. Например, что свинка живет в пруду, а собака сидит на крыше.
Польза занятий со стикерами
Развитие мелкой моторики
При наклеивании небольших элементов ребенок учится контролировать движения пальцев, укреплять мышцы кистей рук и улучшать координацию движений.
Улучшение внимания и концентрации
Работа над задачей требует сосредоточенности и терпения. Малыш учится внимательно рассматривать иллюстрации, находить нужные элементы, отклеивать их от основы и аккуратно размещать на странице. Такие упражнения помогают развить внимание и способность концентрироваться на задаче длительное время.
Стимуляция когнитивных функций
Занимаясь со стикербуками, дети учатся сопоставлять формы, размеры, свойства и цвета предметов, развивая визуальное восприятие и память. Они начинают понимать связь между изображением и названием предмета, расширяя свой кругозор и словарный запас.
Положительное влияние на эмоциональное состояние
Психологи отмечают, что занятие творчеством положительно сказывается на психоэмоциональном состоянии ребенка. Во-первых, сам процесс вызывает радость и удовольствие, создавая позитивные эмоции. Во-вторых, успешное выполнение заданий укрепляет уверенность в себе и повышает самооценку. Наконец, совместные занятия с родителями способствуют укреплению доверительных отношений и созданию теплой атмосферы дома.
Нейрофизиологический аспект
Неврологи подтверждают положительное воздействие занятий со стикербуками на развитие мозга ребенка. Регулярное использование мелких мышц рук стимулирует работу головного мозга, способствуя формированию новых нейронных связей. Чем больше разнообразия в играх и активностях, тем интенсивнее развиваются интеллектуальные способности малыша. Согласно исследованиям, даже простое наклеивание улучшает связи между полушариями мозга, помогает синхронизировать работу обоих полушарий и развивает пространственное мышление.
Как часто рекомендуется заниматься?
Оптимальная частота занятий со стикербуками зависит от индивидуальных особенностей ребёнка, его возраста и уровня развития:
- Возраст до двух лет: Рекомендуется начинать знакомство со стикербуками постепенно, начиная с коротких сеансов продолжительностью около 5-10 минут ежедневно. Для занятий подойдут несложные картинки без перенасыщения цветами и составляющими.
- От двух до четырех лет: Занятия могут длиться чуть дольше — примерно 15-20 минут три-четыре раза в неделю. По мере взросления продолжительность занятий увеличивается до 20-30 минут, а количество занятий сокращается до двух-трёх раз в неделю. Так же усложняются сами изображения, а наклейки становятся меньше.
- Старше пяти лет: Для дошкольников оптимальное время занятий составляет около 30-40 минут один-два раза в неделю. Можно чередовать дни, посвящённые работе со стикербуками, с другими видами творческой деятельности.
Как это происходит у нас
Чаще всего мы закрепляем изученное ранее. Занятия не долгие, боюсь перегрузить информацией (Арише 17 месяцев, если учитывать погрешность срока гестации то 14,5 мес). Если вижу ослабление интереса, откладываем до следующего подхода. Выбираю несложные изображения с узнаваемыми элементами, обязательно с большими стикерами, потому что они все равно приклеятся к пальцам. С крупными малышу 1+ куда легче справиться. Стикербуки имеющие одно тематическое поле (например комната с когтеточками) и однотипными животными разных пород (например кисы) первично изучаем вместе. Дальше они располагаются в свободном доступе и несут больше развлекательную функцию в этот мир. Арина берет их когда захочет. Играет сама или предлагает нам поиграть вместе.
Стикербуки этой серии нам понравились, задания объединены персонажем. Стикеры крупные, отклеиваются от основы не очень легко, нужна помощь. Но так наверное даже лучшею Все что очень легко отклеивается очень легко и приклеивается везде кроме игрового поля)
Делимся артикулами этой серии:
- Котенок 1335350540
- Енотик 1335369262
- Ежик 1335356581
- Зайчик 1335353615