В онлайн-образовании принято гордиться количеством протестированных гипотез. Собственники легко выделяют бюджеты на проверку новых связок, форматов и воронок. Это правильный подход в рамках масштабирования продукта. Проблема возникает в тот момент, когда под видом гипотез команда начинает тестировать базовые стандарты рынка. Владелец школы нанимает маркетолога или внешнее агентство. Подрядчик запускает трафик и приносит еженедельный отчет со стоимостью регистрации. Собственник смотрит на эти цифры и принимает их за норму, поскольку у него отсутствуют объективные ориентиры. Он продолжает оплачивать месяцы работы, пока экономика проекта уверенно уходит в минус. Затем выясняется правда: цена лида изначально была завышена в три раза по сравнению со средней температурой по рынку в этой конкретной нише. Каждый день руководители проектов оплачивают обучение сотрудников и подрядчиков из своего кармана. Команды с нуля рисуют медиапланы, собирают формы отчетов и пытаются интуитивно угадать конве
Сколько стоит незнание: за что владельцы онлайн-школ переплачивают миллионы рублей каждый год
16 февраля16 фев
2 мин