Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Деловая газета ВЗГЛЯД

Школьникам приграничных с Украиной регионов продлен особый порядок сдачи ЕГЭ

Выпускники школ в Брянской, Белгородской и Курской областях смогут получить аттестаты без обязательной сдачи единого госэкзамена в 2026 году, заявил министр просвещения Сергей Кравцов. Учащиеся из этих регионов смогут выбрать формат итоговой аттестации, передает РИА «Новости». По словам министра, выпускники получат право выбора: сдавать классические ОГЭ или ЕГЭ, либо ограничиться получением документа об образовании по результатам промежуточных оценок. Мера продиктована необходимостью обеспечить безопасность детей в условиях сохранения непростой обстановки в этих субъектах. Такой формат станет доступен для всех учебных заведений приграничья, которые включат в соответствующий приказ министерства. Список школ, для которых сделают исключение, будет утвержден специальным документом. Ранее Минпросвещения заявило о планах изменить в федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) дошкольного образования, чтобы усилить воспитательную составляющую в детсадах.

Выпускники школ в Брянской, Белгородской и Курской областях смогут получить аттестаты без обязательной сдачи единого госэкзамена в 2026 году, заявил министр просвещения Сергей Кравцов.

Учащиеся из этих регионов смогут выбрать формат итоговой аттестации, передает РИА «Новости».

По словам министра, выпускники получат право выбора: сдавать классические ОГЭ или ЕГЭ, либо ограничиться получением документа об образовании по результатам промежуточных оценок.

Мера продиктована необходимостью обеспечить безопасность детей в условиях сохранения непростой обстановки в этих субъектах.

Такой формат станет доступен для всех учебных заведений приграничья, которые включат в соответствующий приказ министерства. Список школ, для которых сделают исключение, будет утвержден специальным документом.

Ранее Минпросвещения заявило о планах изменить в федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) дошкольного образования, чтобы усилить воспитательную составляющую в детсадах.