Увидела видео. Решила написать короткую статью. Не углубляться глубоко. Лишь суть. Но не знаю, получится ли.
Вероятно, вы помните мою старую статью "С чего начинается цивилизация по М.Мид? И чем она заканчивается", опубликованную в сентябре 22 года. Мы тогда рассматривали мысли известного американского антрополога Маргарет Мид. Как-то ей задали на лекции вопрос: "что, на Ваш взгляд, является первым, самым ранним признаком появления цивилизации?". И она ответила: "Сросшаяся берцовая кость". Действительно, это очень длительная в процессе восстановления травма. Период полной спонгиоизации этой кости после перелома длится до полугода и более. А значит, кто-то должен находится рядом и проявлять осознанную заботу и альтруизм. Человека с такой травмой нужно защищать, корить и ухаживать месяцами. И этого нет в животном мире.
Это касается уровня человеческой цивилизации в целом.
А что может быть таким принципом на уровне человеческих сообществ? Ведь цивилизация состоит из сообществ. Порою враждующих друг с другом.
Что обеспечивает выживание социума? Ресурсы? Да. Но есть масса сообществ, живущих в дефиците ресурсов. Территория? Да. Но есть народы, которые жили и многие и сейчас живут вообще без государства. Образование? Да. Но есть сообщества, для которых оно нечто очень второстепенное. Главное, чтобы были религиозные учреждения, а остальное не важно.. Армия? Тоже да. Но она не спасла от гибели ни Арабский Халифат, ни Орду, ни Османскую империю, ни фашистскую Германию.
Так что же?
Я могу точно сказать, без чего не выживет ни один народ или государство. Оно не выживет если оно не будет защищать своих женщин и детей. СВОИХ женщин и детей.
Если Вы откроете «Сборник материалов, относящихся к истории Золотой Орды», составленный Владимиром Густавовичем Тизенгаузеном, который провел серьезную работу, собрав в своем труде многие сведения из ранее малодоступных источников (в изобилии там были сведения арабских летописцев Ибн Асира, Ибн Абд аз-Захира, Бейбарса ал-Мансури, Ибн Баттуты, Аль-Макризи, Аль-Калкашанди, Аль-Нувейри, Аль-Омари, Ибн Халдуна), вам, возможно, бросится в глаза одна особенность. Армия завоевателей, воюя с мужчинами народов, которых они поставили целью завоевать, придавали большое внимание женщинам и детям народов, на которые они нападали.
Взяв в руки издание, Вы можете прочесть, какая судьба ждала женщин и детей в ордынском плену, которые были самыми предпочтительными пленниками. Идет ли речь о гареме хорезмшаха Мухаммеда после завоевания Мазендерана или о расправе в Герате, когда когда были вырезаны все, кроме женщин и детей, которые представляли ценность. Но их жизнь была оплачена страшным насилием. О подобном мы можем прочесть в летописи Себастаци. А побывавший в плену армянский монах Киракос Гандзакецы пишет о жестокости степняков к молодым девушкам, которыми таким образом и была оплачена жизнь.
Шихаб ад-Дин Абу-л-Аббас Ахмед ибн Лаллах ал Омари... (вроде не ошиблась) пишет, что степняки, если завоеванные народы не могли собрать дань, брали её налогом людьми (кстати сам факт этого сообщения уже опровергает мифы евразийцев о том, что дань была небольшой и необременительной). Та же политика этнического истощения ждала и Русь. Фламандский монах-францисканец, путешественник Гильом де Рубрук в 1253 году сообщал: «Руссия... вся опустошена татарами и поныне ежедневно опустошается ими... Когда русские не могут дать больше золота или серебра, татары уводят их и их малюток, как стада, в пустыню, чтобы караулить их животных».
Впрочем, и у степняков в междоусобицах мы видим тоже самое. После поражения хана Ногая от Тахты в 1301 г "из жён и детей их взято было в плен множество и несметное скопище".
Взяв Тебриз в 1385 году, Тохтамыш также избирал красивых женщин, молодых девушек и детей. Зейд-ад-Дин сообщает, что в плен было уведено около 200 тыс. человек. Подобные действия в принципе можно рассматривать с точки зрения культурного геноцида. Подобным промышлял и Тамерлан, о чем пишет Гияс-ад-Дин ибн Хумам-ад-Дин, известный как Хон-демир (1475-1535).
В истории масса подобных примеров. Тем же самым занимались арабы с первых дней своих завоеваний, и многие "тонкости" подобного достаточно хорошо описаны в многих источниках:
"Мужчины должны быть убиты, женщины и дети должны стать рабами, а их имущество должно быть поделено". Посланник Аллаха распорядился привести пленных в Медину, где на рынке были выкопаны траншеи. Посланник Аллаха сел со своими товарищами, пленных разделили на небольшие группы. Пленным начали отрубать головы. Числом пленных было между шестью и семью сотнями."
(Ибн Саад, Табакат, том 2, с. 93)
Событие, описанное в хадисе, произошло во время нападения на племя Бану Курайза. Наверное, лучшим объяснением этого эпизода служит мысль Ибн Усаймина в комментариях к «Сахиху». Где он раскрывает весь "гуманизм" данной коранической нормы, которая оказывается вообще направлена на "защиту прав ребенка". Мизулина, Мария Львовна-Белова, Милонов - учитесь:
«Из выводов, которые позволяет сделать этот хадис – запрет убийства ребенка. Таким образом, не разрешено их убивать. Потому что их убийство оборачивается вредом для мусульман. Ведь эти малолетние станут пленными, имуществом мусульман.
Всем понятно? Неблагоразумно уничтожать то, что должно стать твоей вещью. Имуществом. Предметом домашнего обихода.
Та же история касается Османской империи. Вероятно, это единственная страна в мире, где был узаконен государственный киднеппинг. Мы будем в свое время глубоко разбирать эту тему, и потому я на на ней также не буду останавливаться подробнее. Османская империя - это была страна, полностью и целиком построенная и завязанная на рабстве. И в первую очередь на обращаемых в рабов завоеванных народов. Где по системе "девширме" в топку больных амбиций султанов, мечтающих о завоевании всех миров, отбирались у народов тысячи детей, чтобы погибнуть позже в пекле алчности султана, питая его все более и более возрастающие аппетиты. Отбирались по определенным критериям для последующей исламизации и османизации (добровольной, естественно, кто бы мог усомнится!). Их учили быть османами и быть ими во всем. Отринуть свое прошлое, своих родителей, веру предков, и ненавидеть всё это.
Даже в благополучной Европе, конечно, в меньших масштабах и очагово подобные практики имели место. В 1880-м году увидела свет книга Йоханны Спири «Хайди или Волшебная долина». Милая история о жизни маленькой девочки, кажется, не имеет никакого отношения к нашей теме. И нам кажется хэппи-эндом милый сюжет, когда после всех перипетий девочку возвращают из Франкфурта, из под диктата фрау Реттенмайер обратно к деду, в то время как её мать уезжает на заработки в Германию. И девочка может снова жить у деда в деревне. На козьем молоке и свежей здоровой пище.
Помните мою статью "Истинный смысл Dr. Dre - I Need A Doctor или почему так важно вникать в детали."?
Какая ОГРОМНАЯ разница получается в понимании какого-либо повествования, если знать подоплеку и всю картину событий!
Те, кто знает особенности благополучной Швейцарии тех лет, куда сильнее порадуется за "Босоногую Хайди". У многих детей все складывалось иначе. В Швейцарии тех лет дети бедняков на вполне законных основаниях изымались из семей и отправлялись на работы к богатым фермерам, промышленникам, где они работали практически в рабских условиях.
Им запрещалось сидеть за одним столом с детьми своих хозяев, спать в домах хозяев (часто они спали со скотом, за которым ухаживали, в подсобках, на сеновалах). Их унижали, и били, в то время как матерей отправляли в тюрьмы за бедность. Кстати, поэтому мать Хайди отвозит деду дочь, а сама отправляется на заработки в Германию. Она знает, что ей грозит. И теперь вы знаете, КАК ДОЛЖНА БЫЛА сложится судьба маленькой Хайди. Только в кантоне Берн в прошлом веке под "административном содержании" были изолированы до 10 000 женщин. А их дети, по сути, были отданы в рабство. Многие женщины были принудительно стерилизованы. И эта практически евгеническая практика длилась до самих 1980-х!
Фашистская Германия также уделяла много внимания женщинам и детям завоеванных народов. По некоторым данным, всего за период с конца 1943 до начала 1945 года из СССР было вывезено около 50 тысяч детей для последующей "германизации" в духе своих учителей - Османской Империи. Особое внимание уделялось здоровым, голубоглазым и светловолосым детям. Их учили быть арийцами. Жить по-немецки, мыслить по-немецки, чтить Рейх. Им меняли имена, как и в Османской империи, учили выдуманной истории. Им говорили, что их родители - это герои Рейха, сражавшиеся на Восточном фронте против восточных варваров. Они пошли чуть другой дорогой, чем их османские учителя, посчитав что идеологии мало, нужна и генетика для переформатирования порабощенных народов. Так родилась программа "Лебенсборн" (по-немецки «Источник жизни»). Поначалу это тоже было тоже «забота» о детях, незамужних матерях-рабынях «хорошей крови» забеременевших от поработителей из СС. А потом, как и в Османской Империи, эти дети помещались в специальные школы-интернаты и воспитывались новые арийские бестии-наци. Новые "янычары".
Мы не будем сейчас говорить об этичности всех этих практик. И не нужно домысливать то, о чем я говорю, если кто-то решит развивать ее далее до собственных выводов. Я хочу сказать лишь одно: Народ должен защищать своих детей и женщин. Они должны быть в основе её политики.
Мы все видим, как в Причерноморье именно соотечественники отправлялись пушечным мясом вперед, в то время как западное Причерноморье (носители незараженного западенского сознания) береглись до последнего.
Вы можете обижаться на меня. Но я не могу представить себе такое на своей исторической Родине, что я увидела на днях. И мне хочется сказать наверх лишь одно:
Владимир Владимирович! Вы потратили миллиарды на школы в Средней Азии. На обеспечение ИХ детей БЕСПЛАТНЫМ питанием. Вы потратили миллиарды на соцобеспечение приезжим. Ежедневно десятки тысяч приезжих опорожняют бюджет российских социальных служб, где коренные выскребают свои копейки. Вы повысили пенсионный возраст россиянам, но мы платим приезжим пенсии. И даже платим пенсии родителям приезжих, которые по факту даже не живут в России. Наши муниципальные чиновники выдают приезжим сертификаты на жильё, в то время как в стране множество российских семей без жилья...
Семей Ваших народов. Не из других стран, а ВАШИХ. Президентом которой Вы являетесь. Многие из которых оказались когда-то на чужбине.
Не за себя прошу. Есть те, кому реально плохо. За них прошу. Кто реально нуждается. Кто живет и в нужде работает. Не подает фиктивные данные. Не пробивает льготы через диаспоры. Не пользуется диаспоральной поддержкой и услугами иных иностранных агентов. Не пристраивает трудовые книжки в ЖКХ, а сам торгует самыми разыми товарами и веществами.
Наверное, все это хорошо. И жители этих стран-лимитрофов благодарны Вам за помощь.
Но!
Пожалуйста, сделайте что-то и для ЭТИХ детей. Неужели глаза и русская речь этих ребят Вас не тронут? И послушайте как говорят на русском те, кто приехали ВМЕСТО них.
.
Не получилось коротко. Ну и ладно.
Ну вот и весна. Вскрылась Волга. Буквально считанные дни и последний снег уйдет талыми водами в грунт.
Спасибо за внимание.
График выхода статей: вторник и пятница.
Подписывайтесь на канал. Оставайтесь с нами. Давайте размышлять вместе.
Проверяйте подписку на канал. Заходите "в гости" сами. Впереди будет много интересного. Особое спасибо тем читателям, которые поделятся моим трудом в соцсетях.
Не прощаемся.
Ваша Алич.