Найти в Дзене

Про детей, которые ничего не хотят. Слушала экономический обзор и сформулировала для себя

Родители переживают и жалуются: “подросток ничего не хочет, не видит будущего, планов нет, ему бы развлекаться и в телефоне сидеть”. Тут родительское бессилие, непонимание, чувство вины, много еще чего. Детский психолог на это обычно отвечает стандартное: “ребенок носитель семейных проблем, дело не только в ребенке, но и в семейных отношениях”. Чем усиливает родительское чувство вины. С семьей работать надо, это правда. Но не вся. Потому что семейная ситуация - только часть картины неблагополучия. Есть еще одна часть, неочевидная. Общество, социум. Сегодня у общества нет национальной идеи, нет видения будущего, нет вектора развития, нет цели (замечу, что кризис идеи и вектора развития нарастает во всем мире; в России в этом плане ситуация еще не самая тяжелая). С семьей работать надо, от нее многое зависит, - но не все. Не стоит недооценивать влияние социума; опыт 20 века это наглядно показал. В 20 веке наша страна достигла грандиозных побед:ликвидировала неграмотность и беспризорность

Родители переживают и жалуются: “подросток ничего не хочет, не видит будущего, планов нет, ему бы развлекаться и в телефоне сидеть”. Тут родительское бессилие, непонимание, чувство вины, много еще чего. Детский психолог на это обычно отвечает стандартное: “ребенок носитель семейных проблем, дело не только в ребенке, но и в семейных отношениях”. Чем усиливает родительское чувство вины.

С семьей работать надо, это правда. Но не вся.

Потому что семейная ситуация - только часть картины неблагополучия. Есть еще одна часть, неочевидная. Общество, социум.

Сегодня у общества нет национальной идеи, нет видения будущего, нет вектора развития, нет цели (замечу, что кризис идеи и вектора развития нарастает во всем мире; в России в этом плане ситуация еще не самая тяжелая).

С семьей работать надо, от нее многое зависит, - но не все. Не стоит недооценивать влияние социума; опыт 20 века это наглядно показал. В 20 веке наша страна достигла грандиозных побед: ликвидировала неграмотность и беспризорность, резко снизила детскую смертность, значительно повысила продолжительность жизни, провела индустриализацию, победила в Великой отечественной, первой освоила космос. Строила БАМ, АЭС и новые города. Много молодых новых городов. И производство. А чтобы людей мотивировать работать на производстве - государство давало квартиры. Потому что была идея. Когда в обществе есть идея, даже если в семье что-то идет не так - общество даже неблагополучного ребенка вытянет. И вытягивало многих, и выталкивало наверх.

А сегодня государство так или иначе транслирует своим гражданам девиз жизни: за деньги - да. Ну и какая сегодня общественная цель? еще больше потреблять? Еще больше товаров забрать из ПВЗ озон? или (для чиновников): наворовать здесь, купить домик в загранице и чтобы ребенок там работал стоматологом? Вот просто сравните масштабы мечт.

Откуда могут взяться у ребенка сильные желания, стремления, дерзновение - если все общество находится в безыдейном и безвекторном состоянии, тепленьком болоте? Ибо жить в обществе и быть свободным от общества нельзя (с).

Прежде чем строить маршрут, хорошо бы понимать, где находишься. А находимся мы все в жесточайшем кризисе. Давно, и кризис нарастает. Экономический, политический, идеологический. Как из него выбираться, куда дальше - неясно никому.

Поэтому и нет планов у детей и не хотят они ничего. В том числе поэтому.

Не только в семье причина.

Ольга Золоткова

Мой канал в тлг https://t.me/psychologus54

Канал в МАХ https://max.ru/join/wLPuKZGevdCJB7Edg04oFc3V_tNFtAO0cZq1tBdsSJs