Π”ΠΎΠ±Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ Π² ΠΊΠΎΡ€Π·ΠΈΠ½ΡƒΠŸΠΎΠ·Π²ΠΎΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ
Найти Π² Π”Π·Π΅Π½Π΅

πŸŽ“ Π”ΠΌΠΈΡ‚Ρ€ΠΈΠΉ Π›ΠΈΡ…Π°Π½ΠΎΠ² ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΠ» ΠΈΠ½ΠΊΠ»ΡŽΠ·ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ ВоронСТской области

Π’ΠΎ врСмя своСй Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡Π΅ΠΉ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄ΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΊΠΈ Π² Π’ΠΎΡ€ΠΎΠ½Π΅ΠΆ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡΠ΅Π΄Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒ Российского дСтского Ρ„ΠΎΠ½Π΄Π°, ΠΏΡ€Π΅Π·ΠΈΠ΄Π΅Π½Ρ‚ ΠœΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ ассоциации дСтских Ρ„ΠΎΠ½Π΄ΠΎΠ² Π”ΠΌΠΈΡ‚Ρ€ΠΈΠΉ Π›ΠΈΡ…Π°Π½ΠΎΠ² посСтил Новоусманский Ρ€Π°ΠΉΠΎΠ½. Π’ мСроприятии Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ приняли участиС ΡƒΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΠΌΠΎΡ‡Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠΎ ΠΏΡ€Π°Π²Π°ΠΌ Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ° Π² ВоронСТской области АнгСлина Π‘Π΅Π²Π΅Ρ€Π³ΠΈΠ½Π° ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡΠ΅Π΄Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒ ВоронСТского отдСлСния Российского дСтского Ρ„ΠΎΠ½Π΄Π° ΠœΠ°Ρ€ΠΈΠ½Π° Π‘Π΅Π²Π΅Ρ€Π³ΠΈΠ½Π°. ➑️ ΠšΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π²Ρ‹ΠΌ ΠΏΡƒΠ½ΠΊΡ‚ΠΎΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ стало посСщСниС Новоусманской ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ β„– 5 Β«Π­Π²Ρ€ΠΈΠΊΠ°Β». Π‘ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π° открытия Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ ΡƒΡ‡Ρ€Π΅ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠΈ ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°ΡŽΡ‚ рСсурсныС классы для Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ с ΠΎΠ³Ρ€Π°Π½ΠΈΡ‡Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ возмоТностями Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ. Π’Π°ΠΌ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‚ΡΡ школьники с расстройствами аутистичСского спСктра ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌΠΈ особСнностями развития. Гостям ΠΏΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½ΠΎ прСдставили систСму инклюзивного образования, продСмонстрировали условия обучСния ΠΈ сопровоТдСния Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΠ»ΠΈ с Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π°ΠΌΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΎΠ² ΠΈ спСциалистов. ➑️ Π”Π°Π»Π΅Π΅ дСлСгация посСтила Ρ€Π°ΠΉΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΉ Π”Π²ΠΎΡ€Π΅Ρ† ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹, Π³Π΄Π΅ ознакомилась с ΠΈΠ½ΠΊΠ»ΡŽΠ·ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΎΠΌ Β«Π“Π½Π΅Π·Π΄ΠΎΒ», ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½Ρ‹ΠΌ Π½Π° Π΄Π΅

πŸŽ“ Π”ΠΌΠΈΡ‚Ρ€ΠΈΠΉ Π›ΠΈΡ…Π°Π½ΠΎΠ² ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΠ» ΠΈΠ½ΠΊΠ»ΡŽΠ·ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ ВоронСТской области

Π’ΠΎ врСмя своСй Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡Π΅ΠΉ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄ΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΊΠΈ Π² Π’ΠΎΡ€ΠΎΠ½Π΅ΠΆ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡΠ΅Π΄Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒ Российского дСтского Ρ„ΠΎΠ½Π΄Π°, ΠΏΡ€Π΅Π·ΠΈΠ΄Π΅Π½Ρ‚ ΠœΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ ассоциации дСтских Ρ„ΠΎΠ½Π΄ΠΎΠ² Π”ΠΌΠΈΡ‚Ρ€ΠΈΠΉ Π›ΠΈΡ…Π°Π½ΠΎΠ² посСтил Новоусманский Ρ€Π°ΠΉΠΎΠ½. Π’ мСроприятии Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ приняли участиС ΡƒΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΠΌΠΎΡ‡Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠΎ ΠΏΡ€Π°Π²Π°ΠΌ Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ° Π² ВоронСТской области АнгСлина Π‘Π΅Π²Π΅Ρ€Π³ΠΈΠ½Π° ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡΠ΅Π΄Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒ ВоронСТского отдСлСния Российского дСтского Ρ„ΠΎΠ½Π΄Π° ΠœΠ°Ρ€ΠΈΠ½Π° Π‘Π΅Π²Π΅Ρ€Π³ΠΈΠ½Π°.

➑️ ΠšΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π²Ρ‹ΠΌ ΠΏΡƒΠ½ΠΊΡ‚ΠΎΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ стало посСщСниС Новоусманской ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ β„– 5 Β«Π­Π²Ρ€ΠΈΠΊΠ°Β». Π‘ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π° открытия Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ ΡƒΡ‡Ρ€Π΅ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠΈ ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°ΡŽΡ‚ рСсурсныС классы для Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ с ΠΎΠ³Ρ€Π°Π½ΠΈΡ‡Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ возмоТностями Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ. Π’Π°ΠΌ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‚ΡΡ школьники с расстройствами аутистичСского спСктра ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌΠΈ особСнностями развития. Гостям ΠΏΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½ΠΎ прСдставили систСму инклюзивного образования, продСмонстрировали условия обучСния ΠΈ сопровоТдСния Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΠ»ΠΈ с Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π°ΠΌΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΎΠ² ΠΈ спСциалистов.

➑️ Π”Π°Π»Π΅Π΅ дСлСгация посСтила Ρ€Π°ΠΉΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΉ Π”Π²ΠΎΡ€Π΅Ρ† ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹, Π³Π΄Π΅ ознакомилась с ΠΈΠ½ΠΊΠ»ΡŽΠ·ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΎΠΌ Β«Π“Π½Π΅Π·Π΄ΠΎΒ», ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½Ρ‹ΠΌ Π½Π° Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ с ΠžΠ’Π—. Π’ Ρ€Π°ΠΌΠΊΠ°Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π° Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½ΠΈΡ€ΡƒΠ΅Ρ‚ творчСская лаборатория активистов «На Ρ€Π°Π²Π½Ρ‹Ρ…Β» β€” ΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ для Ρ€Π΅Π³ΠΈΠΎΠ½Π° ΠΏΠ»ΠΎΡ‰Π°Π΄ΠΊΠ°, ΠΎΠ±ΡŠΠ΅Π΄ΠΈΠ½ΡΡŽΡ‰Π°Ρ Π²ΠΎΠ»ΠΎΠ½Ρ‚Ρ‘Ρ€ΠΎΠ², спСциалистов ΠΈ сСмьи. На Π±Π°Π·Π΅ Π»Π°Π±ΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΎΡ€ΠΈΠΈ проводятся творчСскиС ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ занятия, оказываСтся ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠ° Π² ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ, Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ общСния ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Π½ΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹.