В наших садах прошёл «День головоломок» — день, когда мышление, внимание и фантазия работали в полную силу. Для каждой возрастной группы были подобраны задания, соответствующие возможностям и интересам ребят. 🤩 Малыши знакомились с формой и цветом, практиковали понимание сенсорных эталонов (это выработанные человечеством представления об основных разновидностях каждого вида свойств) и сортировать предметы. 🧩 В младших группах дети собирали пазлы и создавали собственные композиции по образцу. ⚙️ Средние группы разбирали причинно-следственные связи и на их основе собирали картинки и играли с кубиками. 🤩 Старшие дошкольники выполняли задания по устной инструкции, изготавливали собственные головоломки и осваивали танграм (древняя китайская головоломка, состоящая из семи плоских геометрических фигур (танов), которые складываются вместе для создания сложных образов). 🎲 А подготовительные группы действовали по алгоритмам и графическим схемам, решая более сложные задачи и пробуя свои