Волгоградская область модернизирует инклюзивное образование.
В Волгоградской области развивается система инклюзивного образования. Ключевым элементом стала работа по трехстороннему соглашению между Волгоградским государственным социально-педагогическим университетом, комитетом образования и науки региона и школой-интернатом «Надежда».
Названы топовые предметы сдачи ЕГЭ-2026, выбранные волгоградскими выпускниками.
Каждый год в «Надежде» практику проходят 45 студентов института социальной и коррекционной педагогики ВГСПУ. Под руководством опытных наставников они осваивают современные методики преподавания, разрабатывают адаптированные программы, проводят инклюзивные уроки и досуговые мероприятия.
Три волгоградских вуза вошли в рейтинг университетов по версии THE.
После капитального ремонта школы-интерната появились новые возможности для обучения почти 300 детей с ограниченными возможностями здоровья и подготовки будущих педагогов-дефектологов. В учреждении установили современное оборудование, обновили учебные классы, библиотеку и читальный зал, создали кабинеты для диагностической, коррекционно-развивающей, лечебно-оздоровительной и консультативной работы.
Развитие инклюзивного образования в регионе идет в рамках федеральной программы Министерства просвещения и национального проекта «Образование». С 2020 по 2024 год материально-техническая база обновлена в 13 коррекционных школах, созданы более 170 новых образовательных пространств и установлено свыше 1,6 тыс. единиц оборудования. С 2025 года работа продолжается по нацпроекту «Молодежь и дети», чтобы создавать условия для качественного обучения и воспитания детей с особыми потребностями.
Трехстороннее сотрудничество направлено на подготовку высококвалифицированных специалистов, совершенствование практико-ориентированного подхода в обучении и расширение возможностей для детей с ограниченными возможностями здоровья.