Найти в Дзене

Обновление ОБЗ ФИПИ ОГЭ задание 4

ОБНОВЛЕНИЕ 25 февраля 2026 Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПЕРВЫЙ А) Если вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет первую, то между частями предложения ставится двоеточие. Б) Обстоятельство, выраженное одиночным деепричастием, обособляется. В) Вводное слово обособляется. 1) Голос совести и вера в будущее не позволяют писателю прожить на земле, как пустоцвет, и не передать людям с полной щедростью всего огромного разнообразия мыслей и чувств, наполняющих его самого. 2) У плетня заросшая крапива обрядилась ярким перламутром и, качаясь, шепчет шаловливо:
«С добрым утром!». 3) Куда ни глянь, всюду живые самоцветы: горит золотым жаром пижма, белеют тмин и тысячелистник, синеет окол

ОБНОВЛЕНИЕ 25 февраля 2026

Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

ПЕРВЫЙ

А)

Если вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет первую, то между частями предложения ставится двоеточие.

Б)

Обстоятельство, выраженное одиночным деепричастием, обособляется.

В)

Вводное слово обособляется.

1)

Голос совести и вера в будущее не позволяют писателю прожить на земле, как пустоцвет, и не передать людям с полной щедростью всего огромного разнообразия мыслей и чувств, наполняющих его самого.

2)

У плетня заросшая крапива обрядилась ярким перламутром и, качаясь, шепчет шаловливо:
«С добрым утром!».

3)

Куда ни глянь, всюду живые самоцветы: горит золотым жаром пижма, белеют тмин и тысячелистник, синеет около троп цикорий.

4)

Бесспорно, и поэт, и художник мыслят образами.

5)

На щеках у Сашеньки горел румянец, глаза весело блестели, и вся она была наполнена какой-то радостной надеждой.

ВТОРОЙ

А)

Вводное слово обособляется.

Б)

Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при отсутствии связки ставится тире.

В)

В неполном предложении на месте пропуска члена предложения ставится тире.

1)

И в музеях, и в театрах, и на выставках – везде я побывал.

2)

Когда-то глаголом называли всякое слово, ещё раньше – речь вообще.

3)

Поэт – приветливый хозяин, читатель – благосклонный гость.

4)

Кажется, что если вглядеться в аквамарин, то увидишь тихое море с водой цвета звёзд.

5)

Правда, в доме было гораздо холоднее, чем на улице.

ТРЕТИЙ

А)

Уточняющее обстоятельство обособляется.

Б)

Обстоятельство с предлогом несмотря на, которое имеет уступительное значение, обособляется.

В)

Определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова, обособляется.

1)

Несмотря на то что у меня не было ни одной свободной минуты, я всё же вёл нечто вроде дневника, записывая туда самые интересные события, которые произошли в течение дня.

2)

Здесь, под Воронежем, было много таких трав и цветов, какие не встречались в северных местностях России.

3)

Долго ничего не было видно, кроме дождя и моря, ленивого плещущегося у берега.

4)

Воздух стал мягок, и, несмотря на двенадцатиградусный мороз, мне показалось, что потеплело.

5)

После обеда Каштанка разлеглась среди комнаты, протянула лапы и, чувствуя во всём теле приятную истому, завиляла хвостом.

ЧЕТВЁРТЫЙ

А)

Если обобщающее слово стоит после однородных членов предложения, то перед ним ставится тире.

Б)

Определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова, обособляется.

В)

Между однородными членами предложения перед второй частью двойного союза ставится запятая.

1)

Портреты И.Н. Крамского отличаются глубиной раскрытия не только психологии, характера модели, но и её прелести и очарования.

2)

Я поднял голову: ни насмешки, ни гнева не было в лице моей собеседницы, а была лишь свежая, весёлая улыбка.

3)

«Скорей, скорей в город за лекарствами!» – кричал Владимир.

4)

Река, роща, оба берега, деревья и поле – всё было залито ярким солнечным светом.

5)

Книги – корабли мысли, странствующие по волнам времени, бережно несущие драгоценный груз от поколения к поколению.

ПЯТЫЙ

А)

Если вторая часть бессоюзного сложного предложения дополняет первую, то между частями предложения ставится двоеточие.

Б)

Уточняющее обстоятельство обособляется.

В)

Между частями сложносочинённого предложения ставится запятая.

1)

Вот север, тучи нагоняя, дохну́л, завыл, и вот сама идёт волшебница зима.

2)

Казалось, что там, на краю моря, облаков бесконечно много.

3)

Лук царевич опустил, смотрит: коршун в море тонет и не птичьим криком стонет.

4)

Ах, поля мои, борозды милые, хороши вы в печали своей.

5)

Почти везде: на суше, в океане, в атмосфере и даже в вечных льдах – обитают живые существа.

Полный файл (20 вариантов), а также обновление ОБЗ ФИПИ ОГЭ по другим заданиям тут https://t.me/filialgramotnosti

Готовиться к ОГЭ/ЕГЭ со мной можно тут https://t.me/filialgram_ege

#егэ2026 #егэрусский #егэрусский2026 #егэна100 #7класс #8класс #5класс #6класс #9класс #10класс #11класс