ФИПИ не дремлет, и это уже не шутки. На днях решил зайти в Открытый банк заданий, чтобы освежить подборки для текущих учеников, и обнаружил интересную картину. Видно, что составители поработали основательно: в банк добавили новые задачи.
Точно ли обновили задания по другим предметам — физике, химии, биологии — не скажу, там не смотрел. Но если вы уже нашли изменения, пишите в комментариях, обсудим. Однако математика, а именно задания для ОГЭ, теперь выглядит иначе. И бросается это в глаза в первую очередь по заданию №10.
Раньше было просто — теперь нужно думать
Если честно, раньше задание на вероятность (№10) было эталонной «халявой». Помню, как мы учили ребят: «Смотри, всего 20 пирожков, 5 с капустой, значит вероятность 5 поделить на 20». Это работало безотказно. Классическая вероятность на пальцах. Можно было объяснить за пять минут даже самому гуманитарному школьнику, и он стабильно брал этот балл.
Теперь, глядя на новые варианты, понимаешь: расслабляться рано.
Задачи действительно стали чуть сложнее. Это уже не всегда прямое "благоприятные исходы разделить на общее количество". Появилось больше логики, больше контекста. Требуется не просто подставить цифры в формулу, а вдуматься в условие.
Да, алгоритмы решения по-прежнему учатся. Это не олимпиадная математика, зубрить никто не отменял. Но если раньше достаточно было нарешать 10 однотипных задач, чтобы "набить руку", то сейчас нужно именно понимание. Нужно уметь вычленять событие, анализировать условие, которое может быть сформулировано хитро. Для слабого ученика это превращается из раздела "плюс один балл" в раздел "на подумать".
Что еще новенького?
Помимо вероятности, народ в комментариях и тематических чатах отмечает, что изменения коснулись и других разделов:
· Линейные уравнения. Говорят, появились более громоздкие выражения, где нужно повозиться с раскрытием скобок и знаками. Раньше можно было списать со знаком не ошибшись, а теперь придется быть внимательнее.
· Вторая часть. Традиционно «крепость» для сильных учеников, но и туда, судя по слухам, добавили новых монстров. Пока детальной информации мало, но сигналы тревожные для тех, кто метит в высокие баллы.
Что делать и где брать материалы?
Пока конкретики мало. Мы находимся в той стадии, когда никто из крупных онлайн-школ или именитых репетиторов еще не разобрал изменения досконально. Все только щупают почву.
Мой вам совет: не бросайтесь сразу штурмовать Открытый банк заданий на сайте ФИПИ.
Да, информация там первичная и самая достоверная. Но пользоваться этим ресурсом по-прежнему... мягко говоря, неудобно. Навигация оставляет желать лучшего, задания свалены в кучу, нет структуры «по номерам», как в экзамене. Искать там конкретные новые прототипы — то еще квест.
Что работает лучше:
Пока мы ждем, когда методисты и топ-репетиторы подготовят первые разборы и красивые подборки (а это вопрос ближайших недель), я бы рекомендовал пользоваться проверенными тематическими подборками от тех же онлайн-школ или авторскими вариантами. Обычно они быстрее реагируют на изменения и группируют задания так, как удобно для подготовки, а не как вздумалось составителям банка.
Дайте сообществу пару недель на раскачку. Скоро мы узнаем точно, какие именно задачи появились, и как их теперь правильно решать. Следите за обновлениями!
А вы уже заметили новые задачи в других предметах? Или может наткнулись на что-то интересное в математике, кроме №10? Делитесь в комментариях!