Почти половина учеников 7–9-х классов, решивших поступать в колледж, назвали основной причиной нежелание сдавать ЕГЭ.
Центр социального проектирования «Платформа» совместно с Институтом развития профессионального образования провели исследование, посвященное образовательным планам подростков. С его результатами ознакомился РБК.
Согласно данным опроса, почти половина школьников 7–9-х классов, которые собираются уйти в колледж, объяснили выбор нежеланием проходить единый государственный экзамен. При этом около 40% из них намерены после получения диплома среднего профессионального образования поступить в вуз.
Среди других причин перехода в колледжи респонденты называли желание быстрее начать самостоятельную жизнь, гарантии трудоустройства, получение практических навыков и более короткий срок обучения по сравнению с университетом. Каждый из этих вариантов выбрали от 29% до 35% участников. Еще 24% указали на высокий уровень среднего профобразования.
Негативные мотивы встречаются реже. Так, 21% опрошенных признались, что сомневаются в своих шансах поступить в вуз. Еще 17% отметили отсутствие финансовых возможностей для оплаты обучения в университете.
Исследование провели осенью 2025 года. В опросах и интервью приняли участие 55 тыс. студентов колледжей, 1 тыс. школьников 7–9-х классов и 1 тыс. родителей.
При этом большинство подростков все же намерены продолжить обучение в школе. Из тысячи опрошенных 43% планируют идти в десятый класс, 29% — в колледж, а 27% пока не приняли окончательного решения.
Выяснилось и различие в представлениях о престижных профессиях. Родители чаще всего называют перспективными сферы IT и технологий. Студенты колледжей, напротив, ставят на первое место нефтегазовую отрасль. Среди родителей ее выбрали около четверти. Для студентов IT занимает вторую позицию. В пятерку популярных направлений у молодежи также вошли строительная отрасль, металлургия и химическая промышленность.
Мнение семьи остается ключевым фактором при выборе колледжа. О том, что ориентируются на позицию родителей, сообщили 71% школьников. Еще 24% учитывают мнение авторитетных взрослых, и только 15% принимают решение полностью самостоятельно.
Ранее «Краснодарские известия» писали, в Госдуме предложили ввести «Индекс дружелюбия» российских школ.