Найти в Дзене
Elena Sokol

Моя встреча с книжным корабейником

Привет друзья! Я речь не запускаю.
Однако, это не означает что я не знаю как это делать. Просто этот вид работы мне не нравится. Я его особо не брала. Но сейчас я веду риторику. Веду ее онлайн у особых детей и у взрослых тоже. И все друзья, знакомые, знакомые знакомых всегда меня спрашивают. Откуда я беру книги? Какую книгу я посоветую? И вот я рассказываю им, что я знаю все сайты всех букинистов. Однажды, когда я только только увлеклась риторикой. Оказалось, что есть один единственный учебник для школьников одного автора. И все. И купив весь набор этих учебников я поняла, что он абсолютно не подходит для детей у которых есть ЗПР, или общее недоразвитие речи. Он создавался для обычных классов школы. И я начала искать. И риторика это вообще то взрослое искусство. Перерабатывать учебники мне позволяет образование логопеда. Я этого не боялась. Я практик, не теоретик. Но найти эти учебники было не просто. И вот однажды, на сайте одного букиниста, мне попалась книжка п

Привет друзья! Я речь не запускаю.
Однако, это не означает что я не знаю как это делать.

Просто этот вид работы мне не нравится. Я его особо не брала.

Но сейчас я веду риторику. Веду ее онлайн у особых детей и у взрослых тоже. И все друзья, знакомые, знакомые знакомых всегда меня спрашивают.

Откуда я беру книги?

Какую книгу я посоветую?

И вот я рассказываю им, что я знаю все сайты всех букинистов.

Однажды, когда я только только увлеклась риторикой. Оказалось, что есть один единственный учебник для школьников одного автора.

И все.

И купив весь набор этих учебников я поняла, что он абсолютно не подходит для детей у которых есть ЗПР, или общее недоразвитие речи.

Вот совсем не подходит.

Он создавался для обычных классов школы.

И я начала искать.

И риторика это вообще то взрослое искусство.

Перерабатывать учебники мне позволяет образование логопеда. Я этого не боялась. Я практик, не теоретик.

Но найти эти учебники было не просто.

И вот однажды, на сайте одного букиниста, мне попалась книжка по риторике аж 1948 года выпуска.

Я сразу поняла.

Хочу ее.

Я поехала по адресу. Кто бывал в логове букинистов, те знают в каких весьма забавных помещениях они находятся.

-2

Весьма интеллигентного вида старичок, который не пожелал фотогравироваться нашел мне такие учебники по риторике и сценической речи которые я искала.

-3

А я пишу эту статью.

Итак. Если у вас ребенок до трех лет. И вы решаете развивать его речь, то старые книги это то что вам нужно.

Что в них хорошего?

Они не перегружены текстом. Что для трехлетки хорошо. Но вместе с этим в них очень простые ситуации и все действия прописаны.

-4

А глаголы это очень важная составляющая речи. Именно по наличию глаголов в речи логопед понимает правильно ли развивается речь малыша.

-5

Именно эти простые картинки развивают речь. Действие на картинке одно. Его просто описать словами трехлетнему ребенку.

По таким книгам ваш трехлетка сам придет к вам с фразой "А давай мама я тебе "почитаю" и легко сможет пересказать простую сказку.

-6

Так что если у вашей бабушки, на чердаке есть старые детские книги. Не торопитесь от них избавиться.

Возможно это ваш портал и возможность развить речь малыша.

Ведь именно для этого и читают дошкольникам книжки.

Не мышь. А мышка наружка. Где ребенку показывают что в языке есть уменьшительные формы.

-7

Пишите вы любите букинистов? Или все это старье давно не нужное?