Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Onlíner

Школьники активно используют ИИ для «домашки»

Согласно анализу исследовательского центра Pew Research Center, более половины подростков в Соединенных Штатах используют ИИ-инструменты для помощи в выполнении школьных заданий, пишет The New York Times. Опрос показал, что подростки считают списывание с помощью чат-ботов «обычным явлением». Согласно отчету Pew Research Center — исследовательского центра, который предоставляет информацию о социальных проблемах в США и мире, — 54% подростков в возрасте от 13 до 17 лет заявили, что использовали чат-боты, такие как ChatGPT от OpenAI или Copilot от Microsoft, для поиска информации по школьным заданиям или решения математических задач. Как пишет The New York Times, сторонники ИИ утверждают, что школы должны обучать учащихся использованию и оценке чат-ботов на основе ИИ, чтобы подготовить молодежь к меняющимся потребностям рынка труда. В то же время критики ИИ предупреждают, что боты могут распространять дезинформацию, вводить учащихся в заблуждение, подрывать критическое мышление, способств

Согласно анализу исследовательского центра Pew Research Center, более половины подростков в Соединенных Штатах используют ИИ-инструменты для помощи в выполнении школьных заданий, пишет The New York Times. Опрос показал, что подростки считают списывание с помощью чат-ботов «обычным явлением».

Согласно отчету Pew Research Center — исследовательского центра, который предоставляет информацию о социальных проблемах в США и мире, — 54% подростков в возрасте от 13 до 17 лет заявили, что использовали чат-боты, такие как ChatGPT от OpenAI или Copilot от Microsoft, для поиска информации по школьным заданиям или решения математических задач.

Как пишет The New York Times, сторонники ИИ утверждают, что школы должны обучать учащихся использованию и оценке чат-ботов на основе ИИ, чтобы подготовить молодежь к меняющимся потребностям рынка труда.

В то же время критики ИИ предупреждают, что боты могут распространять дезинформацию, вводить учащихся в заблуждение, подрывать критическое мышление, способствовать самоповреждению и облегчать списывание.

В пользу последних существуют некоторые исследования, которые показывают, что чат-боты могут препятствовать критическому мышлению и затруднять обучение. Например, издательство Cambridge University Press & Assessment совместно с исследовательским центром Microsoft Research провели исследование, в котором анализировалось понимание прочитанного. Учащиеся, которым было поручено делать заметки без использования чат-ботов, показали лучшие результаты, чем те, которым велели использовать чат-боты для помощи в понимании текстовых отрывков.

Есть о чем рассказать? Пишите в наш телеграм-бот. Это анонимно и быстро