Часть 2 «Особые ситуации и практика». Если в первой части мы выстраиваем фундамент и профессиональное мышление, то здесь вы учитесь работать там, где становится по-настоящему непросто. Сложные случаи, расстройства приёма пищи, пищевая избирательность, медицинские состояния, работа с детьми с особенностями развития. Это та зона, где поверхностных знаний недостаточно, мы говорим о мультидисциплинарном поле, о взаимодействии с врачами, логопедами, психологами, специалистами по фидинг терапии. Отдельный акцент во 2 части на расстройствах приёма пищи раннего возраста. Это одна из самых динамично развивающихся областей, в которой обновляется терминология, появляются новые данные, меняются подходы к диагностике и терапии. Мы разбираем это с опорой на современные представления, чтобы вы не оставались в устаревших схемах. И, что особенно важно, в этой части много практики. Часть 2 усиливает вас как специалиста, расширяет зону уверенности и одновременно делает вас аккуратнее, внимательнее,
В прошлом посте мы начали рассказывать про Часть 1 курса повышения квалификации по прикорму «Организация прикорма», а сегодня поговорим про
ВчераВчера
1 мин