Изучаем 10 чакру вместе с ЛиШиони. Занятие 13: Эгрегоры - что мы о них знаем, в контексте 10 чакры.

(источник изображения тут: https://dzen.ru/a/Z1jW8xyKgBtqi643)

Краткий пересказ занятия с активными тайм-кодами. Видео занятия полностью тут: https://dzen.ru/video/watch/6997a339af4d840cdf5d5229?rid=3777985357.1973.1771982987598.87719&referrer_clid=1400&t=1993
и вторая часть видео:
https://dzen.ru/video/watch/6997a36ef7e22a22b37917e5?rid=3777985357.1973.1771982987598.87719&referrer_clid=1400&t=4
аудио тут: https://t.me/c/2155382854/615

19.02.2026 Эгрегоры: что мы о них знаем? 1 часть

· 00:00:06

Приветствие

o

• Приветствие участников и кураторов.

o

• Упоминание ЛиШиони, Кришны, МидгасКауса, Аушаны, РаомТияна, МирахКаунта и Ше-Ана.

· 00:01:35

Встреча в московском клубе «Пикран»

o

• Обсуждение встречи в московском клубе, организованном Игорем Лебедевым и другими сторонниками идей Кассиопеи.

o

• Цель клуба — делиться идеями Кассиопеи и взаимодействовать с кураторами из Межзвёздного Союза.

· 00:03:29

Принципы взаимодействия с кураторами

o

• Подчёркивание добровольности взаимодействия с кураторами.

o

• Объяснение, что даже низко-вибрационные кураторы не оказывают давления на контактёров без согласия Духовного Мира (Высшего «Я» контактёра).

o

• Важность духовных интересов для жителей Межзвёздного Союза.

· 00:04:59

Тема десятой чакры

o

• Связь темы десятой чакры с общением с мирами плазмоидов.

o

• Идея рассмотрения темы десятой чакры в контексте общения с межзвёздными братьями.

· 00:07:51

Эгрегоры и их роль

o

• Обсуждение понятия эгрегоров и их влияния на восприятие мира человеком.

o

• Пример с предками и их отношением к общению с плазмоидами.

· 00:09:15

Медиапрограмма клуба

o

• Идея создания медиапрограммы для обмена новостями из Межзвёздного Союза через визуальные (виртуальные) образы.

o

• Подчёркивание важности обмена опытом самого контакта, а не сенсациями.

· 00:10:51

Разрыв мировоззрений

o

• Объяснение, что разрыв мировоззрений создаёт физический барьер.

o

• Пример с представлениями о космических путешествиях и их различиями между земными и межзвёздными представлениями.

· 00:13:14

Исторические параллели

o

• Сравнение современных представлений о космосе с представлениями древних людей.

o

• Пример из древней Кореи о патрулировании территории и наблюдении летающей тарелки.

· 00:14:27

Восприятие летающего объекта

o

• Люди по-разному описывают летающий объект: как плошку с рисом, летающий таз или блюдце.

o

• Глава охраны считает объект опасным и предлагает сообщить королю.

o

• Обсуждается разница в мировосприятии и отсутствие риска.

· 00:15:18

Разумные существа и образы

o

• Подчёркивается, что летающий объект управляется разумными существами.

o

• Образы используются для передачи опыта и понимания.

o

• Упоминается эпоха просвещения и возможность обмена опытом.

· 00:16:16

Мультипликационная версия жизни Межзвёздного Союза

o

• Идея создания мультипликационной версии жизни жителей Межзвёздного Союза.

o

• Время и восприятие жизни различаются у разных цивилизаций.

o

• Цель — сопоставить понятные и непонятные вещи.

· 00:18:17

Восприятие гуманоидов и плазмоидов

o

• Гуманоиды Межзвёздного Союза имеют отличное от людей восприятие мира.

o

• Плазмоиды воспринимаются как полноправные участники жизни во вселенной.

o

• В Межзвёздном Союзе нет состязательности, все цивилизации принимаются такими, какие они есть.

· 00:20:10

Параллельные миры и восприятие

o

• Плазмоидные миры воспринимаются как параллельные из-за особенностей восприятия.

o

• Жители Межзвёздного Союза включают плазмоидные миры в свою картину мира.

o

• Восприятие зависит от образования, эрудиции и духовного мира.

· 00:23:08

Эгрегоры и их восприятие

o

• Эгрегор — это сердцевина, фундамент и основа, уникальное чувство самовосприятия.

o

• Эгрегор разворачивается в информационные, энергетические и эмоциональные потоки.

o

• Настройка на эгрегор позволяет почувствовать людей и их мысли.

· 00:24:48

Определение эгрегора

o

• Эгрегор определяется как объединение внимания определённого количества духов.

o

• Пример христианского эгрегора: внимание людей, знающих и чувствующих Христа.

o

• Эгрегор объединяет информацию и чувства, направленные на определённую цель.

· 00:28:32

Язык жестов и цифровая эпоха

o

• Язык жестов передаёт информацию, но в цифровую эпоху её образ может быть представлен потоками нулей и единиц.

o

• Образ информации в цифровую эпоху ассоциируется с заставкой к фильму «Матрица».

o

• Понятие «энергоинформационная структура» остаётся неясным для большинства людей.

· 00:29:29

Определение эгрегора

o

• Понимание эгрегора возможно через знание структуры Разумного Духа.

o

• Эгрегор изначально исходит из духовного мира и разрастается при резонансе людей.

o

• Резонанс людей на определённой частоте поддерживает эгрегор, подобно магнитному полю вокруг электрического тока.

· 00:32:05

Роль архатов и архонтов в создании эгрегоров

o

• Архаты и архонты создают эгрегоры на духовном уровне.

o

• Архаты расширяют свои чувства и восприятие, создавая сеть восприятий разумных духов.

o

• Их работа включает формирование мировоззрения в мире воплощений.

· 00:34:03

Роль ангелов-консультантов

o

• Ангелы-консультанты помогают духам воплощаться, осознавая и разделяя их восприятие.

o

• Они чутко сонастроены с полем разных восприятий, в котором духи формируют свои миры.

o

• Осознанность духовного пространства способствует воплощению миров духов в материи.

· 00:35:40

Укрепление эгрегора через резонанс

o

• Душевный резонанс между духами укрепляет эгрегор.

o

• Мир в материи отражает представление о нём, поддерживаемое разумными духами.

o

• Процесс начинается с тонких уровней и плазмоидных миров, но проявляется и на физическом уровне.

· 00:36:31

Пример с камертонами

o

• Камертоны разных частот активируются при воздействии на один из них.

o

• Активируются только те камертоны, которые имеют схожую или кратную частоту.

· 00:37:37

Эгрегор как совокупная мыслеформа

o

• Эгрегор формируется через мысли и образы людей.

o

• Люди усиливают эгрегор, поддерживая друг друга.

o

• Эгрегор действует только через живых людей.

· 00:38:58

Религиозные эгрегоры

o

• Религиозные эгрегоры передаются от учителя к ученику.

o

• Религия распространяется через людей, а не через предметы.

· 00:39:57

Эгрегоры в обществе

o

• Эгрегоры окружают нас повсюду: в семье, на работе, в клубах.

o

• Они структурируются согласно резонансу людей.

· 00:41:21

Фильм об эгрегорах

o

• Упоминается фильм, где показано многообразие эгрегоров.

o

• Люди постоянно «подключены» к эгрегорам, как через щупальца.

· 00:42:21

Формирование эгрегора

o

• Эгрегор формируется из чувств и отношений людей.

o

• Низко-вибрационные эгрегоры питаются негативными эмоциями.

· 00:46:52

Симбиоз эгрегора с мирами

o

• Эгрегор живёт и поддерживается из духовного мира.

o

• Он сопряжён с эфирным пространством и мирами плазмоидов.

o

• Эгрегор находится в симбиотическом сосуществовании с мирами всех плотностей.

· 00:48:36

Эгрегор в духовном мире

o

• В духовном мире эгрегор существует как духовные мысли и образы.

o

• В материальном мире эгрегор ощущается через воплощённых людей.

o

• Эгрегор материализуется и доходит до физического мира.

· 00:49:40

Распространение религий

o

• Кришнаизм распространился на Запад через проповедников, таких как Прабхупада.

o

• Буддизм и христианство также распространялись через миссионеров.

o

• Эгрегоры передаются через воплощённых людей, а не автоматически.

· 00:50:28

Ограниченность восприятия

o

• Люди воспринимают только то, что им близко.

o

• Отождествление с физическим миром ограничивает восприятие.

o

• Миссионеры физически взаимодействуют с людьми для распространения идей.

· 00:52:11

Межзвёздный Союз

o

• Духи из разных цивилизаций могут взаимодействовать через духовный мир.

o

• Ограничения памяти не лишают духа чувства себя.

o

• Межзвёздный Союз начинается в духовном мире и продолжается в физическом.

· 00:53:50

Эгрегоры на других планетах

o

• Вопрос о существовании эгрегоров на планетах без гуманоидов.

o

• Эгрегор — это форма специфического восприятия реальности.

o

• Плазмоиды имеют иное восприятие реальности по сравнению с гуманоидами.

· 00:56:12

Влияние условий на культуру

o

• Культурные различия зависят от физических условий и взаимодействия с плазмоидами.

o

• Условия жизни определяют само-отождествление духа в воплощении.

o

• Духовное и материальное взаимодополняют друг друга.

· 00:58:04

Эгрегоры и единство

o

• Эгрегоры формируются из чувства отделенности от Источника.

o

• В царстве Бога нет границ, только чувство единения в любви.

o

• Эгрегоры представляют собой простройку контекстных границ в самом этом чувстве — единения.

· 00:58:38

Создание Межзвёздного Союза

o

• Духи в духовном мире договариваются о воплощении на разных планетах.

o

• Цивилизации готовы к встрече и реализации миссии.

o

• Встреча воплощённых духов в астрале, как в расширении их Духовного Мира, приводит к образованию Межзвёздного Союза в физическом уровне бытия.

· 00:59:47

Роль духовного мира

o

• Духовный мир составляет три четверти всего нашего бытия.

o

• Связь между духами расширяется в желание.

o

• Желание выражается через духовный разум и форму.

· 01:01:33

Реализация желаний духов

o

• Условия для реализации желаний духов создаются в духовном мире.

o

• Ангелы-консультанты направляют духов в соответствующие миры.

o

• Соединение духов через пространство и время.

· 01:03:14

Чувство единства с Источником

o

• Дух на 22-м уровне чувствует себя архангелом и един с Источником.

o

• Архаты и ангелы-консультанты помогают духам находить резонанс для воплощения.

o

• Восприятие в духовном мире целостно и не разделяется временем.

· 01:05:10

Образование эгрегоров

o

• Невоплощённые духи предоставляют возможности для воплощения другим духам.

o

• Образование нового эгрегора начинается с чувств и желаний духов.

o

• Пример: появление человечества на Земле.

· 01:07:20

Оптимизация процессов

o

• Духи используют уже созданные элементы для построения новых структур.

o

• Эгрегоры реализуются через «живых людей».

o

• Инициация происходит в духовном мире, но реализуется через материальные средства.

· 01:09:47

Принесение кришнаизма в Европу

o

• Желание привнести кришнаизм в Европу было общим.

o

• Послание не было получено из «далёкого духовного мира».

o

• Общее желание включало не только Шрилу Прабхупаду и его учеников, но и учителей.

· 01:10:54

Принятие ведического эгрегора европейцами

o

• Европейцы были готовы принять ведический эгрегор ещё до физического прихода Прабхупады.

o

• Желание принять эгрегор было не менее важным, чем его распространение.

o

• Следующие поколения европейцев также стремились к распространению кришнаизма.

· 01:11:50

Духовное восприятие Кришны

o

• В своём духовном сердце европейцы уже знали о Кришне до физического прихода Прабхупады.

o

• Они пригласили Прабхупаду в свою реальность через свой духовный мир, чувствуя его присутствие.

o

• Восприятие Бога зависит от желания человека.

· 01:12:50

Свобода воли и архангелы

o

• Прабхупада имел свободу воли и мог отказаться от поездки в Америку.

o

• Архангелы знают желания духов через сопереживание им и чувство единения в Источнике.

o

• Бог точно знает, что произойдёт, без принуждения с его стороны.

· 01:14:46

Воплощение духов

o

• Духи воплощаются на разных уровнях самосознания.

o

• Ментальные рассуждения о вероятностях не отражают духовного опыта.

o

• Непосредственный контакт с духовным миром даёт полноту восприятия.

· 01:15:27

Решение Прабхупады

o

• Прабхупада решил поехать в Америку из любви к своему духовному учителю.

o

• Его выбор исходил из глубины сердца, а не только из ментальных размышлений.

o

• Чувство любви стало мостом между Европой и Индией.

· 01:19:46

Теория вероятности и параллельные вселенные

o

• В духовном мире желания могут быть разными, создавая «параллельные реальности».

o

• Прабхупада сомневался в своих возможностях, но всё равно поехал.

o

• Мысли о возможных альтернативах существуют в духовном мире и могут проявляться в других опытах.

· 01:23:35

Реализация желаний

o

• Духовный мир даёт возможность реализовать все желания.

o

• Мы не ограничены в своём потенциале, как и Источник.

o

• Любое желание, когда мы хотим его реализовать, уже реализуется так или иначе.

· 01:23:52

Мысли и их реализация

o

• Не все мысли достигают реализации, только самые сильные.

o

• Мысли, которые не резонируют с человеком, остаются на уровне астрала в «ленте вероятностей».

o

• «Лента времени» разветвляется, и некоторые мысли материализуются, другие нет.

· 01:24:49

Ограниченность человеческого восприятия

o

• Человеческое понимание устройства вселенной ограничено.

o

• Пример с включением света иллюстрирует сложность определения предопределённости событий.

o

• Будущее не даёт ответа на вопрос о предопределённости.

· 01:25:52

Роль духа и архангелов

o

• Дух, сосредоточенный на реализации желания, видит масштаб восприятия архата или ангела-консультанта.

o

• Архангелы, такие как Гавриил, действуют как в духовном, так и в физическом мире.

o

• Они выстраивают отношения с другими духами и формируют реальность.

· 01:27:13

Гибкость эгрегоров

o

• В мирах, где гуманоиды не общаются словами, их эгрегоры более гибко построены.

o

• Ментальные образы таких существ менее фиксированы.

· 01:28:49

Формирование убеждений

o

• Убеждения формируются на основе чувства «кто я есть».

o

• Эго и ум развиваются из этого чувства, формируя отношение к Источнику.

o

• Разум и убеждения определяют восприятие мира.

· 01:30:48

Материальные и духовные аспекты

o

• Материальные обстоятельства являются производными от духовного мира.

o

• Земные учёные считают материальные обстоятельства фундаментом духовной жизни.

o

• Истина находится между этими крайностями.

· 01:33:35

Эволюция и сознание

o

• Эволюция — результат творческих процессов, поддерживаемых разумом духов.

o

• Дух воплощается в материи на высоком этапе эволюции.

o

• Время воспринимается по-разному в зависимости от восприятия.

· 01:34:29

Восприятие времени плазмоидами

o

• Плазмоиды воспринимают время иначе, чем гуманоиды.

o

• Атомы обновляются постоянно, Вселенная всегда находится в стадии разворачивания и сворачивания.

· 01:36:16

Взаимодействие с эгрегорами на примере чайной церемонии

o

• Вопрос о взаимодействии с эгрегором чая в контексте чайной церемонии.

o

• Пример с благодарностью чайным мастерам иллюстрирует закон энергообмена от Александра.

o

• Благодарность, как вариант, может привести к скидкам на чай в магазине.

· 01:37:24

Введение в тему эгрегоров и плазмоидов

o

• Обсуждение перехода к изучению связи между эгрегорами и плазмоидами.

o

• Эгрегоры объединяют и дифференцируют гуманоидные и плазмоидные миры.

· 01:38:08

Резонанс и структура эгрегоров

o

• Резонанс описывает иррациональные связи на уровне чувств.

o

• Эгрегоры структурируют логические взаимосвязи между чувствами, переживаниями, мыслями и убеждениями разумных духов.

· 01:39:07

«Матричная сеть» эгрегоров

o

• Эгрегоры создают многоуровневую «матричную сеть», охватывающую ментальные поля.

o

• Они характеризуют особенности резонансных взаимосвязей духов.

· 01:40:05

Пример чайной церемонии

o

• Желание участвовать в чайной церемонии реализуется через эгрегор.

o

• Ангелы-консультанты помогают ориентироваться в духовных устремлениях.

· 01:40:54

Роль ангелов-консультантов

o

• Ангелы-проводники поддерживают духовные устремления даже в воплощённом состоянии.

o

• Духовное сердце знает желаемый опыт, а ангелы помогают его реализовать.

· 01:42:49

Структура эгрегоров

o

• Эгрегоры образуют древовидную структуру взаимосвязей.

o

• Они существуют в астральном пространстве, наполненном опытом восприятия жизни в материи.

· 01:43:43

Участие плазмоидов в эгрегорах

o

• Плазмоиды участвуют в эгрегоре чаепития на разных уровнях.

o

• «Ориентальные» плазмоиды поддерживают чайную церемонию своими энергиями.

· 01:44:49

Духи природы и плазмоиды

o

• Духи природы и местности, воплощённые как плазмоиды, обеспечивают необходимые элементы для церемоний.

o

• Примеры духов: духи стихий, таких как вода, огонь, дерево, глина.

o

• Плазмоиды создают атомы и молекулы через взаимодействие энергий стихий.

· 01:45:37

Роль плазмоидов и стихиали

o

• Плазмоиды и стихиали концентрируют энергию, которая материализуется.

o

• Символика плазмоидов представлена как потоки внимания, формирующие атомы.

o

• Взаимодействие духов разных уровней создаёт основу атома.

· 01:47:19

Эгрегоры и взаимодействие с плазмоидами

o

• Эгрегоры сравниваются с транспортными путями в городе, где духи вкладывают чувства и энергию.

o

• Взаимодействие с плазмоидами в чайной церемонии происходит через эгрегор.

o

• Плазмоиды чувствуют внимание человека через астральное пространство.

· 01:49:00

Взаимодействие с духами чая

o

• Духи чая принимают внимание человека в зависимости от их открытости к безусловной любви или взаимовыгодному сотрудничеству.

o

• Чай наполняет энергией и расширяет сознание.

o

• Группа плазмоидов создаёт чай, резонируя с химическими вибрациями растения.

· 01:53:35

Материализация контакта с духами

o

• Поливание фигурок духов чаем материализует контакт с ними.

o

• Фигурки становятся порталами для объединения сознания человека и духов.

o

• Плазмоиды чувствуют внимание через физическое взаимодействие с фигурками.

· 01:56:06

Взаимодействие в разных культурах

o

• Вопрос о взаимодействии с чайным эгрегором в культурах, где чай не популярен.

o

• Пример с миссионером чая в Африке иллюстрирует потенциальную возможность взаимодействия.

· 01:56:49

Эгрегоры и восприятие

o

• Эгрегоры — это не физические пути, а расширение восприятия, аналогичное синапсам в мозге.

o

• Повторение мыслей создаёт устойчивые связи в эгрегоре, подобно синоптическим связям в мозге.

o

• Личный отпечаток в эгрегоре формируется через повторяющееся восприятие.

· 01:57:39

Взаимодействие с эгрегорами

o

• Перенос восприятия в пространство с другими эгрегорами может вызывать сопротивление.

o

• Жёсткие эгрегоры создают ощущение несоответствия.

o

• Межконфессиональные конфликты часто связаны с сопротивлением новым идеям со стороны «закостенелого» эгрегора.

· 01:59:18

Гибкость восприятия и внедрение нового

o

• Для внедрения нового необходимо быть гибким в восприятии.

o

• Новое предложение может вызвать неосознанное сопротивление.

o

• Гармоничное внедрение нового возможно, если люди открыты к новому опыту.

· 02:01:47

Свобода выбора и духовный контакт

o

• Свобода выбора духа определяет успех взаимодействия с эгрегорами.

o

• Пример с Кришной иллюстрирует важность уважения к свободе выбора других.

o

• Йога — это связь с духовным миром, которая позволяет быть вхожим в любой эгрегор.

· 02:03:44

Безусловный контакт и вера

o

• Безусловный контакт с духовным миром помогает преодолевать давление эгрегоров.

o

• Вера и безусловное приятие себя и других важны для взаимодействия.

· 02:05:25

Эгрегоры и экономические законы

o

• Законы маркетинга и развития рынка основаны на духовных законах энергообмена.

o

• Земные учёные распознали духовные законы и назвали их земными терминами.

o

• Духовный взаимообмен отличается от материального вклада.

· 02:07:22

Типы эгрегоров

o

• Эгрегоры могут быть разными: от меркантильных до свободных и безусловных.

o

• Меркантильные эгрегоры характерны для средних духовных уровней.

o

• Свободные и гибкие эгрегоры дают больше свободы выражения и выражения свободы.

19.02.2026 Эгрегоры: что мы о них знаем? 2 часть

· 00:00:00

Введение и прерванная связь

o

• Обсуждение прерывания связи из-за «сопротивления эгрегоров».

o

• Упоминание о близости к уровню архатов через безусловную любовь.

· 00:00:43

Роль архатов

o

• Архаты поддерживают безусловную любовь, не навязывая свою точку зрения.

o

• Они помогают другим осмыслить свои желания.

· 00:01:25

Вопросы о прерывании связи

o

• Вопрос о моменте прерывания связи.

o

• Ответ: связь прервалась менее чем на минуту.

· 00:02:11

Эгрегоры и их функционал

o

• Эгрегор рассматривается как средство, а не как субъект с собственной волей.

o

• Заинтересованность человека влияет на движение потоков в эгрегоре.

· 00:04:36

Практическое применение знаний об эгрегорах

o

• Умение отличать свою позицию от позиции эгрегора.

o

• Духовная осознанность помогает понять, какие мысли принадлежат человеку, а какие — эгрегору.

· 00:06:11

Завершение встречи

o

• Анонс двух частей записи встречи.

o

• Приглашение на практическое занятие на следующий день.

o

• Благодарность участникам и прощание.