Введение оценок за поведение, как считают эксперты, может стать способом повысить уровень дисциплины среди учащихся, сообщают РИА Новости, ссылаясь на мнение первого заместителя председателя комиссии по просвещению и воспитанию ОП РФ, а также члена Общественного совета при Минцифры России Армена Гаспаряна. Согласно его словам, введение такой оценки обусловлено тем, что поведение и дисциплина неразрывно связаны между собой.
Он подчеркнул: "Дисциплина играет ключевую роль не только в образовательном процессе, но и в повседневной жизни".
Недавно министр просвещения РФ Сергей Кравцов объявил о том, что в следующем учебном году вводится система оценивания поведения в школах. С 1 сентября 2025 года стартовали пилотные проекты по внедрению этой системы в учебных заведениях Новгородской, Ярославской, Тульской областей, а также в Луганской Народной Республике, Чеченской Республике и Республике Мордовия. Согласно данным Министерства просвещения РФ, основной целью оценок за поведение является укрепление дисциплины через сознательное выполнение учащимися своих основных обязанностей. Среди таких обязанностей выделяются:
- стремление к старательному обучению,
- соблюдение норм поведения,
- участие в общественной жизни школы,
- участие в общественно полезном труде.