Мы часто пишем о том, что наш Образовательный центр даёт всем ребятам равные возможности, независимо от их места проживания. Важно, чтобы у школьника был доступ в интернет и желание учиться. Но истории конкретных ребят звучат убедительнее любых слов.
Знакомьтесь: Назар Черемных, ученик 8-го класса из небольшого села в Пермском крае. Многие на его месте просто сдались бы: до областного центра далеко, а возможностей для развития в глубинке как будто нет. Однако Назар упорно тянулся к знаниям: учился на онлайн-курсах, участвовал в олимпиадах — и в итоге сумел пройти отбор в «Сириус» на очную программу по физике.
Что доступно, туда и еду
— Назар, где вы живёте и учитесь?
В селе Новорождественском. Это в Пермском крае, Лысьвенский городской округ. Наша школа небольшая: в ней учится около 40 человек, а в классах занимается от двух до семи учеников. В моём классе, например, четыре человека: я и ещё три девочки. Учителей не хватает, поэтому тем, кто есть, приходится вести по несколько предметов сразу. До четвёртого класса я был на семейном обучении и только после переезда в село пошёл в школу.
— Физика сейчас ваше главное увлечение?
Да, наравне с русским языком, — не самое обычное сочетание любимых предметов. Физика нравится мне тем, что это достаточно точная наука, но при этом и описательная. Она затрагивает реальный мир и объясняет существующие явления. В русском языке я люблю узнавать историю происхождения слов: откуда пошли, как видоизменялись. Это своего рода научный детектив. А в силу того, что я много читаю, то и пишу, как правило, без ошибок. Мама говорит, что у меня врождённая грамотность.
— В какой момент вы поняли, что хотите попробовать свои силы в олимпиадах?
Достаточно рано. Ещё находясь на семейном обучении, я занимался на одной из онлайн-платформ. Там можно было практиковаться в решении олимпиадных задач прошлых лет по разным предметам. Когда пошёл в сельскую школу, начал участвовать в самых разнообразных олимпиадах и конкурсах.
До восьмого класса я действовал по принципу «что доступно, туда и еду». Думаю, что со следующего учебного года буду внимательнее выбирать олимпиады, концентрируясь на самых важных. Сейчас это, например, Всероссийская олимпиада школьников и олимпиада по физике им. Дж.Кл. Максвелла.
— Расскажите, когда вы узнали об Образовательном центре?
Во время обучения в «Академии первых» — центре поддержки талантливых детей, созданном в Перми по модели «Сириуса». Я учился там неоднократно, начиная с самой первой смены, куда меня пригласили за мои достижения в шахматах. Позже принимал участие в очных и дистанционных программах по математике, физике и русскому языку. В какой-то момент мы с папой начали глубоко изучать, какие существуют возможности для школьников в «Сириусе», как отобраться туда на очные программы. С этого и начался мой путь в Образовательный центр.
— Приглашение стало сюрпризом?
Абсолютно! Помню, что на заключительном этапе отборочного курса мне не хватило одного балла, чтобы поехать на смену, и я уже смирился с этим. Приглашение мама случайно обнаружила в почте лишь спустя две недели. Оказалось, что дорогу в «Сириус» мне открыло призовое место на региональном этапе олимпиады Максвелла. Тогда мы не знали обо всех нюансах отбора в Центр, и подсказать это нам было некому.
Кто стоит за олимпиадником
— Расскажите о той программе. Что запомнилось больше всего?
В первую очередь я ехал за знаниями — и я их получил. Мозги от обучения временами просто плавились. Мне посчастливилось найти новых друзей из разных городов России. Раньше мне казалось, что я какой-то неправильный, непохожий на других сверстников, что у меня по-другому работает голова. А в «Сириусе» я встретил единомышленников и понял, что со мной всё в полном порядке.
Ещё мне очень понравились преподаватели. Они хорошо знают свой предмет, могут к месту пошутить и, что самое ценное, готовы к диалогу с аудиторией.
А ещё мы успели съездить на экскурсии, искупаться в море и покататься на аттракционах в «Сочи Парке».
Начало смены пришлось на 1 сентября, День знаний. Было приятно сидеть на арене, смотреть праздничный концерт и чувствовать, что я являюсь частью такого масштабного мероприятия. Ведь у нас в селе ничего подобного никогда не было. В День знаний в школе обычно проходит торжественная линейка: приветствуют первоклассников, вручают похвальные листы за прошлый учебный год — и в общем-то всё. Думаю, поездка в «Сириус» останется одним из ярких событий в моей жизни.
— Как вы дальше планируете изучать физику?
Как минимум дойду до конца курса сопровождения на Сириус.Курсах — это программа для участников очной смены. Возможно, запишусь ещё на несколько курсов «Академии первых». Было бы здорово пройти на заключительный этап олимпиады Максвелла и хорошо выступить на региональном этапе олимпиады по астрономии им. В. Я. Струве. Мечтаю о хорошем учителе или наставнике, который помог бы мне с дальнейшей подготовкой. В прошлом году я стал призёром регионального этапа олимпиады Максвелла во многом благодаря тому, что мы с папой решали много заданий прошлых лет. Чтобы пройти на заключительный этап, мне не хватило всего пары баллов.
Ещё мечтаю съездить в детский центр вроде «Артека» или «Орлёнка», куда отбирают школьников по их достижениям. В «Артеке» пару лет назад был мой старший брат, и после его рассказов мне тоже захотелось воспользоваться такой возможностью.
— Как вас поддерживают родители?
Они направляют меня и помогают выстроить программу подготовки. Например, если курс идёт месяц и включает 10 лекций, мы с мамой планируем занятия раз в три дня, а лучше раз в два дня, чтобы оставался запас времени и можно было без спешки выполнить итоговое задание. А силы, чтобы справляться с учебной нагрузкой, я уже распределяю сам. Думаю, что за каждым способным школьником, который занимает призовые места на олимпиадах, стоит или хороший педагог, или заботливый родитель.
Спланировать программу подготовки можно и в нашей онлайн-школе. Здесь нет оценок, зато есть удовольствие от решённых задач и пройденных курсов. Заходите на главную страницу, выбирайте одну из 55 программ по семи направлениям и приступайте к обучению в удобном для себя темпе!
Читайте по теме: