Найти в Дзене

В гостях у Умки: как прошёл День белого медведя

В особом семейном центре «Роза ветров» прошло познавательно-творческое занятие для детей, посвящённое Дню белого медведя. Ребята отправились в увлекательное путешествие на Крайний Север, где познакомились с удивительными обитателями холодных морей — белыми медведями. Дети узнали, что эти сильные и выносливые животные прекрасно плавают и добывают себе пищу, а основу их рациона составляет рыба. Главным героем встречи стал знакомый и любимый персонаж — медвежонок Умка. По сюжету занятия маленький медвежонок уже умел плавать, но пока не научился добывать себе корм. И, конечно, дети с радостью откликнулись на просьбу помочь. Творческая часть занятия превратилась в настоящее маленькое приключение. Лист голубой бумаги стал «морем», белые кружочки — «льдинами», а под ними «плавали рыбы». Под весёлые строки песенки про Умку ребята лепили из пластилина рыбок — старательно, с интересом и воодушевлением. Работы получились яркими, аккуратными и очень выразительными. Но главное — дети не просто выпо

В особом семейном центре «Роза ветров» прошло познавательно-творческое занятие для детей, посвящённое Дню белого медведя.

Ребята отправились в увлекательное путешествие на Крайний Север, где познакомились с удивительными обитателями холодных морей — белыми медведями. Дети узнали, что эти сильные и выносливые животные прекрасно плавают и добывают себе пищу, а основу их рациона составляет рыба.

Главным героем встречи стал знакомый и любимый персонаж — медвежонок Умка. По сюжету занятия маленький медвежонок уже умел плавать, но пока не научился добывать себе корм. И, конечно, дети с радостью откликнулись на просьбу помочь.

-2

Творческая часть занятия превратилась в настоящее маленькое приключение. Лист голубой бумаги стал «морем», белые кружочки — «льдинами», а под ними «плавали рыбы». Под весёлые строки песенки про Умку ребята лепили из пластилина рыбок — старательно, с интересом и воодушевлением.

Работы получились яркими, аккуратными и очень выразительными. Но главное — дети не просто выполняли задание, а искренне проживали игровую историю, проявляя заботу и участие.

-3

Такие занятия помогают не только развивать творческие способности и мелкую моторику, но и формируют у детей эмпатию, воображение и познавательный интерес к окружающему миру.