Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Книжный Лис

Джонатан Хайдт

Тревожное поколение. Как Великое подключение детства вызывает эпидемию душевных болезней. 18+ #нон_фикшн Лучшее, что я прочитала за последний год о подростках и самое вдумчивое о влиянии технологий и социальных сетей на детскую психику. Эта книга о радикальной трансформации детства: существование, сосредоточенное вокруг смартфонов, тревога родителей о безопасности физической и недооценивание опасности виртуального мира, телефон и планшет как магический предмет, от которого детям сложно оторваться. В период между 2010 и 2015 годами произошло Великое подключение детства, которое породило пик душевных расстройств подростков. Джонатан Хайдт понимает под этим периодом расцвет технологий, телефонный бум, погружение в социальные сети, которые вырвали молодых людей из реальных сообществ и семей и погрузили в многочисленные сети, где глубина контакта не сравнима с «живыми» отношениями. Девочки оказались более уязвимы из-за подверженности визуальному социальному сравнению в социальных сетях,

Джонатан Хайдт. Тревожное поколение. Как Великое подключение детства вызывает эпидемию душевных болезней. 18+

#нон_фикшн

Лучшее, что я прочитала за последний год о подростках и самое вдумчивое о влиянии технологий и социальных сетей на детскую психику. Эта книга о радикальной трансформации детства: существование, сосредоточенное вокруг смартфонов, тревога родителей о безопасности физической и недооценивание опасности виртуального мира, телефон и планшет как магический предмет, от которого детям сложно оторваться.

В период между 2010 и 2015 годами произошло Великое подключение детства, которое породило пик душевных расстройств подростков. Джонатан Хайдт понимает под этим периодом расцвет технологий, телефонный бум, погружение в социальные сети, которые вырвали молодых людей из реальных сообществ и семей и погрузили в многочисленные сети, где глубина контакта не сравнима с «живыми» отношениями.

Девочки оказались более уязвимы из-за подверженности визуальному социальному сравнению в социальных сетях, поэтому показатели тревоги и депрессии у них выше в сравнении с мальчиками.

Автор подчеркивает, что одна из причин появления тревожного поколения — это чрезмерная опека в реальном мире и недостаточная в виртуальном. Дети из средней школы ходят на занятия только в сопровождении взрослых, однако в одиночестве проводят десятки часов онлайн.

Качественные позитивные изменения возможны, здесь автор не стоит на пессимистичной позиции, однако действовать предлагает сообща, руководствуясь следующими шагами:

☑️ отсрочить возраст получения детьми смартфонов и права создавать аккаунты в социальных сетях;

☑️ увеличить возраст интернет-совершеннолетия до 16 лет;

☑️ полный запрет использования телефонов в школе (во всех классах);

☑️ больше свободы и независимости детям в детских играх. Здесь Хайдт настаивает на том, что свобода — это обязательное условие полноценного развития ребенка. Это своего рода прививка, которая готовит неопытного детеныша к серьезным испытаниям в будущем.

Возможно, кому-то такие меры покажутся жесткими и категоричными, но они продиктованы годами научных исследований и наблюдений.

Рекомендую книгу к прочтению родителям, которые каждый день борются с чувством вины под детские крики о том, что «у всех есть смартфон, один я хожу с кнопочным телефоном», учителям, которые исчерпали силы и не знают, как бороться с гаджетами за внимание детей, подросткам, которые интересуются темой — они смогут найти ценное для себя.