192. Обновлённая виртуальная лабораторная работа по физике «Изучение параллельного соединения проводников» - https://efizika.ru/html5/192/index.html Цель работы: Выявить закономерности параллельного соединения проводников. Приборы и материалы: Лабораторный источник питания, два резистора, ключ, амперметр, вольтметр, соединительные провода. Новая версия виртуальной лаборатории сделана десятивариантной, добавлен интерактивный ключ источника писания, изменён дизайн. Краткое описание выполнения виртуальной лабораторной работы «Изучение параллельного соединения проводников» Результаты измерений и выводы о закономерностях параллельного соединения занесите в таблицу и отчет по работе.
192. Обновлённая виртуальная лабораторная работа по физике «Изучение параллельного соединения проводников» - https://efizika.ru/html5/192/index.html
Цель работы: Выявить закономерности параллельного соединения проводников.
Приборы и материалы: Лабораторный источник питания, два резистора, ключ, амперметр, вольтметр, соединительные провода.
Новая версия виртуальной лаборатории сделана десятивариантной, добавлен интерактивный ключ источника писания, изменён дизайн.
Краткое описание выполнения виртуальной лабораторной работы «Изучение параллельного соединения проводников»
- Подготовка к работе. На странице лаборатории выберите один из пяти доступных наборов резисторов (набор 1- набор 10). Помните, что работа имеет десять вариантов заданий – уточните свой вариант у преподавателя или в индивидуальном задании. Ознакомьтесь с элементами цепи на экране: источник питания, два резистора, амперметр, вольтметр, ключ и интерактивный ключ источника питания.
- Сборка и измерения. Виртуальная цепь уже собрана. Для выполнения измерений:
Замкните интерактивный ключ источника питания, чтобы подать напряжение в цепь.
Снимите показания вольтметра. Вы увидите, что напряжение на параллельном участке и напряжение источника равны. Это подтверждает первую закономерность параллельного соединения: напряжение на всех проводниках одинаково. В текстовом виде эту закономерность можно записать так:
U = U1 = U2
где U – общее напряжение на участке цепи, U1 – напряжение на первом резисторе, U2 – напряжение на втором резисторе.
Снимите показания всех амперметров: общую силу тока I в неразветвленной части цепи, а также силы токов I1 и I2, проходящих через первый и второй резисторы. - Анализ закономерностей. Сравните полученные значения токов. Вы увидите, что общий ток равен сумме токов в ветвях. Это вторая закономерность параллельного соединения:
I = I1 + I2
Зная напряжение U и измерив токи I1 и I2, можно также убедиться, что общее сопротивление R участка, состоящего из двух параллельно соединенных резисторов R1 и R2, вычисляется по формуле:
R = (R1 * R2) / (R1 + R2)
При этом общее сопротивление всегда меньше сопротивления любого из проводников. - Дополнительные опыты. Для подтверждения универсальности найденных закономерностей можно разомкнуть ключ (токи станут равны нулю) или выбрать другой набор резисторов (набор 2, 3 и т.д.) и повторить измерения. Изменение сопротивлений резисторов в разных наборах позволит убедиться, что выявленные закономерности (U = U1 = U2, I = I1 + I2) выполняются для любых параллельных соединений.
Результаты измерений и выводы о закономерностях параллельного соединения занесите в таблицу и отчет по работе.