Сегодня поговорим на примере обучения, хотя применять эту методологию можно в любом подразделении. Где сотрудник теряет время? Самая большая потеря происходит на этапе анализа, когда получив задачу, специалист отдела обучения бросается изучать ЦА и разрабатывать курс, не определив, является ли проблема дефицитом навыков. А в результате вместо премии и похвалы легко схлопотать выговор за длительный и бесполезный проект. Пример: На производстве растут инциденты по технике безопасности. Первое решение — «срочно обновите курс по безопасности!». Но поможет ли он, если дело в сломанном оборудовании или отсутствии контроля на местах? Чтобы не делать лишнюю работу, нужно быстро выдвинуть гипотезы и проверить их до того, как методолог сядет за сценарий. И тут на помощь нам приходят нейросети. У сотрудника вполне законно возникает сопротивление - "зачем мне это, я что гипотезы не могу сформулировать?". Конечно, любой специалист может создать список вопросов для анализа ЦА, при этом на его раб
Как не терять время и быстро собрать данные для принятия решения: quick wins с ИИ на этапе анализа
24 февраля24 фев
3 мин