Найти в Дзене

Энергия спорта и призвание педагога

Ольга Юречко – о доверии, справедливости и главном признаке успеха Продолжаем рубрику, которая посвящена лучшим преподавателям АмГУ, по версии студентов. Сегодня наш герой – Ольга Валентиновна Юречко, кандидат в мастера спорта по лёгкой атлетике, отличник физической культуры и спорта, опытный руководитель и педагог. Учащиеся поддержали её в вузовском голосовании, проходившем накануне Дня преподавателя высшей школы. Ольга Валентиновна поделилась с нами историей своего пути, философией преподавания и взглядом на современное образование. Путь в педагогику для Ольги Валентиновны начался не в университетской библиотеке, а на беговой дорожке. В 11 лет она пришла в секцию лёгкой атлетики спортивной школы Благовещенска, и спорт определил её дальнейшую жизнь. – Спортивная жизнь была очень насыщенной: тренировки, учебно-тренировочные сборы, соревнования разного уровня. Выполнила норматив кандидата в мастера спорта, что для лёгкой атлетики очень существенное достижение, – вспоминает педагог. Спор
Оглавление

Ольга Юречко – о доверии, справедливости и главном признаке успеха

Продолжаем рубрику, которая посвящена лучшим преподавателям АмГУ, по версии студентов. Сегодня наш герой – Ольга Валентиновна Юречко, кандидат в мастера спорта по лёгкой атлетике, отличник физической культуры и спорта, опытный руководитель и педагог. Учащиеся поддержали её в вузовском голосовании, проходившем накануне Дня преподавателя высшей школы. Ольга Валентиновна поделилась с нами историей своего пути, философией преподавания и взглядом на современное образование.

Осознанный выбор: от спортивной дорожки к аудитории

Путь в педагогику для Ольги Валентиновны начался не в университетской библиотеке, а на беговой дорожке. В 11 лет она пришла в секцию лёгкой атлетики спортивной школы Благовещенска, и спорт определил её дальнейшую жизнь.

– Спортивная жизнь была очень насыщенной: тренировки, учебно-тренировочные сборы, соревнования разного уровня. Выполнила норматив кандидата в мастера спорта, что для лёгкой атлетики очень существенное достижение, – вспоминает педагог.

Спорт открыл для неё возможность путешествовать по стране и сформировал характер.

– Занятия спортом позволили мне посетить много городов России, расширить кругозор, общаясь с интересными людьми, приобрести друзей. Но ключевую роль сыграл пример наставника. Мне очень повезло с моим первым детским тренером, которая во многом формировала нас как личностей, укрепляла веру в себя и свои способности, – убеждена Ольга Валентиновна.

Именно этот опыт предопределил выбор вуза.

– После окончания школы был выбор: медицинский или педагогический вуз. Спортивная направленность взяла верх, и я поступила в БГПУ, который окончила с отличием, – рассказывает Ольга Юречко.

В студенчестве у неё были преподаватели, которые восхищали, тем, насколько были преданны профессии и стремились передать ученикам свои знания и практический опыт. Учёба совмещалась с интенсивными тренировками, а на первом курсе к этому добавились и семейные заботы.

– На первом курсе уже была создана моя собственная семья, появился ребёнок, забот прибавилось. Но рядом всегда были мои родные, что позволяло успешно совмещать учёбу и занятия спортом и даже подрабатывать, – с гордостью говорит Ольга Валентиновна.

Из того времени она вынесла главный урок: не сдаваться

– Самый ценный совет от моих наставников – никогда не сдаваться, идти вперёд к поставленной цели. В жизни всегда есть и радостные, и суровые моменты, но есть для меня очень важный принцип: кто не падал, тот не поднимался, – убеждена Ольга Валентиновна.

АмГУ: новые горизонты и доверие студентов

В Амурском государственном университете она начала преподавать в 2020 году.

– В АмГУ пришла работать, понимая перспективу развития спортивного направления, так как вуз обладает хорошей материально-технической базой. Не каждый университет может похвастаться наличием собственного бассейна, спортивного комплекса, ледовой арены, – отмечает Ольга Валентиновна.

В 2020 году она сразу приняла роль декана факультета среднего профессионального образования.

– Придя в Амурский государственный университет, была деканом ФСПО на протяжении двух лет. Это был для меня новый профессиональный опыт, так как до этого я была 15 лет заведующей кафедрой и 5 лет деканом факультета в БГПУ, – поясняет Ольга Юречко.

А дальше её амбициозной задачей стало открытие нового направления подготовки.

– Передо мной поставили задачу открыть новое направление подготовки «Физическая культура» и дополнительное образование «Спортивная подготовка». И мне это удалось при поддержке кафедры психологии и педагогики. На факультете социальных наук в настоящее время данный профиль успешно реализуется уже третий год. Я руковожу этой образовательной программой, – рассказывает Ольга Валентиновна.

Она преподаёт ключевые дисциплины: теорию и методику физической культуры и спорта, лёгкую атлетику с методикой преподавания, педагогику спорта, лечебную физическую культуру.

На вопрос о том, что самое ценное в работе со студентами, отвечает без колебаний:

– Это признание студентов тебя как педагога, причём одного из лучших. Лучшее – это стремление к получение новых знаний, приобретение практических навыков и доверие. Если студенты доверяют педагогу, значит, результат будет.

-2

Миссия, принципы и секрет признания

Для Ольги Юречко миссия преподавателя выходит далеко за рамки учебной программы.

– По моему мнению, миссия преподавателя заключается не только в передаче знаний, но и в воспитании будущего поколения. Педагог должен быть наставником и проводником в жизнь для своих воспитанников. Призвание педагога – научить студентов критически мыслить и принимать обоснованные решения, создавать среду, способствующую их саморазвитию и самореализации, – считает она.

Свой главный принцип в работе Ольга Валентиновна формулирует чётко: справедливость, требовательность и доверие. Именно за эти качества, как она полагает, её и уважают студенты.

А главным признаком состоявшегося педагога видит успехи своих учеников.

– Каждый проект, который был реализован совместно со студентами или выполнен ими самостоятельно, это всегда открытие чего-то нового и интересного, и каждый запоминается своими особенностями. Главное, что это практический опыт, который приобретали студенты, а для меня это раскрытие наших студентов как будущих профессионалов, – делится Ольга Валентиновна.

Особенно памятны, по её словам, проекты, которые они реализовывали в детских садах и в работе с иностранными студентами.

-3

Жизнь вне аудитории и напутствия

Даже вне университета жизнь Ольги Валентиновны наполнена движением.

– Помимо преподавания я продолжаю по мере возможностей заниматься физической культурой и спортом: играю в настольный теннис, посещаю фитнес-клуб. Мне нравится путешествовать, предпочитаю активно проводить время, познавать новое, – рассказывает преподаватель.

Размышляя об альтернативном жизненном пути, она говорит:

– Если бы я не стала педагогом, наверное, мой выбор пал бы на профессию врача. Это работа с людьми. Но я очень довольна, что моя профессия – педагог, и самое главное – это студенты, молодость, креатив, всегда положительные эмоции. От них я заряжаюсь энергией и желанием стать лучше.

С высоты своего опыта Ольга Юрьевна даёт напутствие студентам:

– Хочется пожелать тратить время рационально, пользоваться теми возможностями, которые открываются в процессе обучения – это конкурсы, участие в грантах, внеучебной деятельности, науке. Искать себя и найти своё место в жизни, испытывать жажду знаний, которая будут сильнее усталости, быть упорными в достижении цели. Современные вызовы для студентов – верно определиться с профессией, реализовать себя и, самое главное, быть счастливым несмотря ни на что.