Сегодня (11 февраля) Международный день девушек и женщин в науке, и мне захотелось рассказать о пяти исследовательницах, без которых психология и нейронауки выглядели бы совершенно иначе. Это женщины, чьи открытия перевернули наши представления о памяти, восприятии и работе мозга, и чьё наследие продолжает определять направление современных исследований.
Рита Леви-Монтальчини (1909–2012)
Нейробиолог, лауреат Нобелевской премии
Рита Леви-Монтальчини — итальянская исследовательница, получившая Нобелевскую премию по физиологии и медицине в 1986 году за открытие фактора роста нервов (NGF) — белка, который управляет ростом и дифференцировкой нейронов. Это открытие стало фундаментом для понимания того, как развивается и восстанавливается нервная система.
Путь Леви-Монтальчини в науку был далеко не простым: в годы Второй мировой войны, будучи еврейкой в фашистской Италии, она была вынуждена проводить эксперименты в импровизированной лаборатории прямо у себя в спальне, изучая развитие нервных волокон у куриных эмбрионов. После войны она переехала в США, где продолжила исследования в Вашингтонском университете в Сент-Луисе совместно со Стэнли Коэном. Леви-Монтальчини оставалась научно активной до глубокой старости, занимая пост сенатора Италии и продолжая публиковать работы. Её исследования NGF заложили основу для современных разработок в области нейродегенеративных заболеваний — от болезни Альцгеймера до рассеянного склероза.
Бренда Милнер (род. 1918)
Нейропсихолог, основательница когнитивной нейронауки
Бренду Милнер по праву называют одной из основательниц нейропсихологии. Ей 107 лет, и она до сих пор продолжает работать в Монреальском неврологическом институте при Университете Макгилла. Именно её исследования пациента Генри Молейсона (знаменитого H.M.) навсегда изменили наше понимание памяти.
В 1950-х годах Милнер продемонстрировала, что у пациента H.M. после удаления медиальных височных долей развилась тяжелейшая амнезия, но при этом он сохранял способность осваивать новые моторные навыки. Этот результат стал первым убедительным доказательством того, что в мозге существуют множественные системы памяти. Открытие Милнер трансформировало всю нейронауку о памяти и дало начало десятилетиям исследований, посвящённых роли гиппокампа и височных долей. Она удостоена премии Бальцана, премии Кавли по нейронауке и является кавалером Ордена Канады.
Мэй-Бритт Мозер (род. 1963)
Нейробиолог, лауреат Нобелевской премии
Мэй-Бритт Мозер — норвежский нейробиолог, ставшая в 2014 году лауреатом Нобелевской премии по физиологии и медицине (совместно с Эдвардом Мозером и Джоном О'Кифом) за открытие клеток решётки (grid cells) — нейронов энторинальной коры, которые формируют внутреннюю систему координат мозга.
Открытие grid cells стало ключевым звеном в понимании того, как мозг создаёт когнитивные карты и ориентируется в пространстве. Вместе с мужем Эдвардом Мозером она основала Институт Кавли по системной нейронауке в Норвежском университете естественных и технических наук (NTNU) в Тронхейме. Их совместные исследования навигационной системы мозга не только раскрывают фундаментальные принципы нейронных вычислений, но и имеют прямое значение для понимания болезни Альцгеймера, одним из первых симптомов которой является нарушение пространственной ориентации. Мэй-Бритт Мозер — одна из немногих женщин, удостоенных Нобелевской премии в области нейронаук.
Элизабет Лофтус (род. 1944)
Когнитивный психолог, исследователь памяти и свидетельских показаний
Элизабет Лофтус — американский когнитивный психолог, чьи работы радикально изменили понимание того, как устроена человеческая память. Она убедительно показала, что воспоминания — это не видеозапись прошлого, а реконструктивный процесс, подверженный искажениям, внушению и даже полному вымыслу.
В знаменитых экспериментах Лофтус продемонстрировала, что формулировка вопросов может существенно менять воспоминания свидетелей о событиях, а также что людям можно внушить целые эпизоды, которых никогда не было (эффект ложных воспоминаний). Её исследования имели колоссальное влияние не только на когнитивную психологию, но и на судебную практику по всему миру: благодаря работам Лофтус суды стали значительно критичнее относиться к свидетельским показаниям, основанным исключительно на памяти. Она является профессором Калифорнийского университета в Ирвайне и была признана одним из 100 самых влиятельных психологов XX века по версии Review of General Psychology.
Элеанор Гибсон (1910–2002)
Психолог развития, исследователь перцептивного научения
Элеанор Гибсон — американский психолог, создавшая теорию перцептивного научения и совершившая одно из самых красивых открытий в экспериментальной психологии. В 1960 году вместе с Ричардом Уолком она разработала знаменитый эксперимент с «визуальным обрывом» (visual cliff), который показал, что младенцы уже в раннем возрасте способны воспринимать глубину и избегать опасных поверхностей.
Но вклад Гибсон далеко не ограничивается одним экспериментом. Она разработала экологический подход к восприятию, в котором восприятие рассматривается не как пассивная обработка сенсорных данных, а как активное извлечение информации из окружающей среды. Гибсон внесла ключевой вклад в понимание того, как дети учатся читать и как развивается восприятие в процессе онтогенеза. В 1992 году она стала лауреатом Национальной научной медали США — высшей научной награды страны. Её работы продолжают оказывать глубокое влияние на психологию развития, когнитивную науку и педагогику.
Каждая из этих женщин не просто добилась выдающихся результатов в своей области — они буквально создавали новые направления исследований, ломали стереотипы и прокладывали путь для следующих поколений учёных. Благодаря им мы, женщины и девушки, доказали, что можем не просто заниматься наукой, но и совершать невероятные открытия.
Если вам интересно больше узнать о нейронауках и работе нашего мозга, подписывайтесь на мой ТГ-канал: https://t.me/neurons_and_arrows