Тема 2. Конкурс (повествование на основе жизненного опыта)
Расскажите о конкурсе, в котором Вы принимали участие.
Какой это был конкурс?
В чём заключалось Ваше участие?
Где и когда он проходил?
Кто в нём принимал участие?
Однажды я участвовал в школьном конкурсе чтецов, посвящённом русской поэзии. Это был для меня важный конкурс, потому что я очень переживал, смогу ли красиво и выразительно прочитать выбранное произведение.
Моё участие заключалось в том, что я выучил стихотворение наизусть, долго репетировал дома перед зеркалом и в классе, а потом выступал на сцене перед жюри и зрителями. Я старался передать настроение автора, правильно расставить паузы и показать свои чувства, а не просто «процитировать» текст.
Конкурс проходил в актовом зале нашей школы осенью, в середине учебного года. На стенах висели плакаты с портретами писателей, сцена была украшена, и всё это создавали торжественную атмосферу, из‑за которой волнение только усиливалось.
В конкурсе участвовали ученики разных классов: от младших до старших. Каждый выбирал своё произведение – кто‑то читал сказки, кто‑то отрывки из прозы, многие — стихи классиков. В зале сидели одноклассники, учителя и родители, поэтому хотелось выступить как можно лучше.
Для меня этот конкурс стал хорошим опытом: я научился справляться с волнением, выступать перед публикой и понял, как много значит подготовка и поддержка друзей и учителей. Даже если не занять первое место, участие в таких конкурсах помогает поверить в себя.
