В 8 месяцев ребёнок осваивает новые навыки в разных сферах развития: физическом, психическом, речевом и общении.
Физическое развитие
Некоторые умения ребёнка в 8 месяцев:
- Переворачиваться со спины на живот и обратно в любую сторону.
- Ложиться.
- Подниматься на ноги, держась за опору.
- Вставать на четвереньки.
- Обычно активно ползать. Некоторые дети вначале осваивают ползание «по-пластунски», а потом — «на четвереньках».
- Садиться и сидеть без опоры.
- Владеть навыком «пинцетного захвата» — может брать мелкие предметы большим и указательным пальцами.
- Способны взять игрушку и переложить её из одной ёмкости в другую.
- умеют махать рукой и хлопать в ладоши, если уже научились этому по примеру родителей.
- Не только ест с ложки, когда его кормят, но и пытается делать это самостоятельно. Также берёт в руки твёрдую пищу, например кусочки фруктов.
Психическое развитие
Некоторые умения ребёнка в 8 месяцев:
- Узнавать родителей по именам, эмоционально реагировать на их появление и исчезновение.
- Настороженно относиться к незнакомым взрослым. При встрече с незнакомцем ребёнок пугается и прячется за родителей или начинает стесняться.
- Развивается память: ребёнок запоминает новые слова, помнит свои игрушки, одежду, недавние события.
- Понимает, что предмет не перестаёт существовать, когда исчезает из поля зрения. Например, если спрятать игрушку под одеяло, то ребёнок сначала удивится, но вскоре поймёт, в чём дело, и откинет одеяло, чтобы найти пропажу.
Речь
Некоторые умения ребёнка в 8 месяцев:
- Появляется лепет — ребёнок многократно повторяет одинаковые слоги, такие как «ма-ма-ма» или «ба-ба-ба». Дети комбинируют слоги, соединяя цепочки слогов в разных вариантах. Пока это не осмысленные слова, а просто освоение звуков.
- Ребёнок реагирует на обращение взрослых к нему лепетом и оживлением.
- Начинает понимать всё больше слов, обращённых к нему. Например, в этом возрасте малыш может различать слова «да» и «нет».
- Может кивать или качать головой в ответ на вопросы взрослых. Если попросить малыша показать маму, папу или бабушку, он повернётся в сторону называемого члена семьи.
Общение
Некоторые умения ребёнка в 8 месяцев:
- Любит проводить время с мамой и другими членами семьи, играть с ними.
- Если рядом оказываются другие дети, он заинтересовывается, рассматривает их, пытается привлечь внимание.
- Может выразить своё желание с помощью звуков и жестов, например, показать игрушку, которую хочет получить, или место, куда желает попасть.
- Понимает простые просьбы, обращённые к нему, и старается их выполнить. Можно попросить его показать части тела (носик, глазки, животик) или принести определённую игрушку.
- Осваивает элементарные правила социального взаимодействия, например, протягивать ручку в ответ на приветствие и махать ею на прощание.
- Старается во всём подражать взрослым — наблюдает за членами семьи и копирует их действия.
В возрасте 8 месяцев у ребёнка происходит психологическое развитие. Важно учитывать, что освоение навыков индивидуально, и то, что характерно для одного ребёнка, может не проявляться у другого.
Эмоции
- Спектр проявляемых эмоций расширяется — могут быть обида, радость, удивление, застенчивость.
- Ребёнок привязывается к маме или другому родителю, который чаще проводит время с ребёнком, и плохо переносит даже короткую разлуку, может плакать и капризничать. Это нормальное явление — страх сепарации (разделения).
- При играх с предметами малыш проявляет разные эмоции: нервничает, если что-то не получается, и радуется, если получилось добиться своего.
Восприятие
Развиваются слух, зрение, обоняние, вкус. Например:
- Ребёнок слышит не только громкие, но и тихие звуки — может услышать негромкую музыку в соседней комнате и начать прислушиваться.
- Появляется способность следить за движущимися объектами — ребёнок может разглядеть предмет в другом конце комнаты и найти нужную игрушку в куче других.
- Активно развиваются вкус и обоняние — ребёнок различает всё больше запахов, приобретает определённые предпочтения в пище, с удовольствием пробует новые продукты.
Ребёнок чётко осознаёт характеристики предметов: их цвет, форму, текстуру — это помогает ему играть с ними, учитывая их свойства.
Важно уделять общению взрослого с ребёнком достаточно времени и внимания — это основной фактор развития малыша. Можно петь песенки, называть окружающие предметы, читать книжки.
Если есть вопросы или сомнения по поводу развития малыша, рекомендуется посетить педиатра. Врач оценит рост и вес ребёнка, динамику прибавок, а также спросит, какие навыки развиваются у него в последнее время.