Инициативу изменить систему оценивания в школах озвучил депутат Госдумы Игорь Антропенко («Единая Россия»).
Его идея заключается в том, чтобы баллы ставились только за результаты, показанные непосредственно на занятиях: устные ответы, контрольные и самостоятельные работы. Домашние задания при этом должны стать добровольной практикой для закрепления пройденного без строгой обязаловки по их сдаче и проверке.
«Насколько оценка за домашнее задание отражает объективные показатели знаний ученика? Может, уже стоит оценивать ответы на уроках или за контрольные и самостоятельные работы, которые проводились в классе?» — задался вопросами Антропенко.
Домашнее задание, считает Антропенко, можно оставить как способ закрепить тему. Такой подход, по мнению парламентария, снимет лишнюю нагрузку с учителей и работающих родителей, которым вечером приходится заниматься с детьми.
Депутат связал эту необходимость с вызовами времени: дети сегодня живут в условиях информационного перенасыщения, и справиться с традиционным объемом заданий становится все сложнее. Проблема учебной нагрузки, как отметил Антропенко, неоднократно обсуждалась, в том числе на уровне руководства парламента, но оптимального решения пока не выработано.
Ранее депутат Лантратова заявила, что школьные задания должны стать творческими.
Автор: Марина Романова