Сегодня — день памяти Александра Сергеевича Пушкина. 10 февраля 1837 года (29 января по старому стилю) после злополучной дуэли «солнце нашей поэзии закатилось!». Я решила отдать дань уважения гению русской литературы и отправилась в музей «Пушкин. Жизнь и творчество» на набережной реки Мойки, 12.
Во дворе старинного особняка князей Волконских, где расположился музей, установлен памятник поэту. Сегодня здесь звучала музыка, произносились торжественные речи. Ближе к вечеру какой-то дедушка вдохновенно читал пушкинские стихи. Снег крупными хлопьями опускался на людей, стоявших в очереди — кто-то хотел попасть в квартиру-музей, кто-то — в литературную часть экспозиции.
Пару лет назад я уже бывала в музее‑квартире — на канале есть статья и видеоматериал об этом визите.
А вот с музеем, посвящённым творчеству Пушкина, познакомилась впервые. Экскурсия оказалась недолгой — меньше часа, — но очень насыщенной.
Слушать историю жизни и творчества Пушкина в окружении его книг, рукописей, рисунков, картин и личных предметов — это особое переживание. Ты словно делаешь шаг сквозь время: каждая деталь — от размашистых строчек черновиков до изящных переплётов первых изданий — погружает в мир начала XIX века.
Ты не просто узнаёшь факты — ты ощущаешь эпоху. Вот страницы, исписанные его рукой. Это не застывшие строки, а живой и пульсирующий творческий процесс. Рядом — портреты современников, гравюры знакомых ему улиц, предметы быта, которые он видел каждый день. В этом пространстве слова экскурсовода обретают объём, а образ поэта становится ближе и понятнее.
Лицейские годы: истоки гения
Особое внимание экскурсовод уделил юным годам поэта, проведённым в Императорском Царскосельском лицее.
Пушкин учился там с 1811 по 1817 год — всего 6 лет. Вот ключевые моменты его лицейской биографии:
- Поступление. В 1811 году, в возрасте 12 лет, Пушкин был зачислен в только что открытый лицей — привилегированное учебное заведение для дворянских детей.
- Открытие лицея. Начало работы — 19 октября 1811 года.
- Выпуск. В 1817 году Пушкин окончил лицей, заняв 24‑е место из 29 учащихся. Ему присвоили чин коллежского секретаря 12‑го класса и направили на службу в Коллегию иностранных дел.
В лицее Пушкин не только получил блестящее образование, но и обрёл близких друзей — Ивана Пущина, Антона Дельвига, Вильгельма Кюхельбекера. Именно здесь он добился первых успехов на литературном поприще.
Особенно запомнился рассказ о публичном экзамене 1815 года: юный Пушкин прочёл стихотворение «Воспоминания в Царском Селе» в присутствии Гавриила Державина. Великий поэт был глубоко впечатлён талантом лицеиста — этот момент стал знаковым в судьбе будущего классика.
Миф о 56 предметах
Экскурсовод упомянул, что лицеисты якобы изучали 56 предметов. Признаюсь, эта цифра меня поразила — но, как оказалось, она сильно преувеличена.
Почему возникла цифра 56?
- Чрезмерное дробление. Например, «французский язык» и «французская словесность» могут считаться отдельными предметами, а к ним добавляются подпункты вроде «грамматика», «чтение», «сочинения».
- Включение видов деятельности. В перечень попадают не только учебные дисциплины, но и прикладные занятия — например, «чистописание» или «гимнастические упражнения».
- Ошибки при пересказе. Цифры искажаются ради эффекта в популярных публикациях или устных рассказах.
Что же на самом деле изучал Пушкин?
Программа лицея была насыщенной, но не включала несколько десятков отдельных предметов. Обучение делилось на два этапа: трёхлетний начальный и трёхлетний окончательный курс. Среди дисциплин были:
- языки и словесность: русский, латинский, французский, немецкий языки; российская, латинская, французская и немецкая словесность;
- математика и естественные науки: арифметика, алгебра, геометрия, тригонометрия, физика;
- гуманитарные и правовые науки: история (российская и иностранная), география, хронология, правоведение, статистика;
- философские и нравственные дисциплины: логика, этика, психология, космология;
- прикладные занятия: фехтование, верховая езда, плавание, хоровое пение, танцы, рисование;
- специализированные курсы: археология, нумизматика, история религии.
Творческий путь: от «Руслана и Людмилы» до «Современника»
Экскурсия также коснулась ключевых этапов литературного пути Пушкина:
Начало (1810‑е). Дебют в печати — стихотворение «К другу-стихотворцу» (1814). Ранняя лирика сочетала классицизм и романтизм.
Романтический период (1820‑е). Поэмы «Руслан и Людмила», «Кавказский пленник», «Бахчисарайский фонтан». Южная ссылка и работа над «Евгением Онегиным» в Михайловском.
На экскурсии нам напомнили, что именно Крым является колыбелью романа «Евгения Онегина», здесь написаны его первые главы, а затем еще долгие 8,5 лет он будет создавать этот роман в стихах.
Также обратили внимание на строки Пушкина в письме к своему лицейскому другу Вильгельму Кюхельбекеру в мае 1824 года из Одессы он напишет.
«Читаю Библию, Святой Дух иногда мне по сердцу, но предпочитаю Гёте и Шекспира. Ты хочешь знать, что я делаю, — пишу пёстрые строфы романтической поэмы и беру уроки чистого афеизма. Здесь англичанин, глухой философ, единственный умный афей, которого я ещё встретил. Он исписал листов 1000, чтобы доказать qu’il ne peut exister d’être intelligent Créateur et régulateur), мимоходом уничтожая слабые доказательства бессмертия души. Система не столь утешительная, как обыкновенно думают, но, к несчастию, более всего правдоподобная».
В этом письме Пушкин говорил о знакомстве с трудами английского философа, который аргументировал невозможность существования разумного творца и правителя мира, а также критиковал доказательства бессмертия души. Слово «афеизм» (в современном написании — атеизм) использовалось в то время для обозначения отрицания существования Бога.
Но, позднее Пушкин сам отрекался от этого письма, называя его «глупым». Исследователи считают, что в тот период поэт находился в поиске истины, и его взгляды колебались между аргументами в пользу атеизма и ощущением трагизма безверия.
Зрелость (1830‑е). «Болдинская осень» (1830) — пик творчества: завершение «Евгения Онегина», «Повести Белкина», «Маленькие трагедии». Позже — «Медный всадник», «Капитанская дочка», основание журнала «Современник».
Отдельная экспозиция посвящена поэме «Медный всадник», которая была написана Александром Пушкиным в период так называемой второй Болдинской осени — осенью 1833 года. Обратили внимание, что работа над произведением шла интенсивно: от начала до завершения прошло меньше месяца, с 6 по 31 октября, причём поэт трудился над текстом с исключительной тщательностью — известно, что отдельные строки он переписывал по 10 раз, добиваясь идеальной формы и звучания.
Напомнили, что исторической основой сюжета стало катастрофическое наводнение в Санкт‑Петербурге, произошедшее в ноябре 1824 года. Сам Пушкин в тот момент находился в Михайловском и не был очевидцем трагедии, но живо интересовался событиями в столице. В качестве документального источника он использовал книгу В. Н. Берха «Подробное историческое известие о всех наводнениях, бывших в Санкт‑Петербурге».
Судьба публикации поэмы оказалась непростой. После передачи рукописи на цензуру Пушкин получил множество замечаний — некоторые строки были вычеркнуты, другие потребовали переделки.
Лишь в 1834 году в журнале «Библиотека для чтения» появилось вступление к поэме под названием «Петербург», а полная версия увидела свет только в 1837 году — уже после смерти Пушкина, в журнале «Современник», причём с дополнительными цензурными правками, внесёнными В. А. Жуковским. Оригинальный текст без искажений был опубликован лишь в 1919 году.
Рассказали о любопытной детали: именно благодаря пушкинской поэме за памятником Петру I на Сенатской площади закрепилось название «Медный всадник», хотя монумент выполнен из бронзы. Так литературное произведение изменило восприятие одного из главных символов Петербурга.
Визит в музей состоялся. Я думаю, что вернусь еще не раз узнать еще больше подробностей его жизни и творчества — живая история, которая продолжает трогать сердца, а возможность прикоснуться к ней через подлинные предметы эпохи делает посещение музея особенно ценным.
Если ещё не были в музее на набережной реки Мойки, 12 — очень советую. Особенно в памятные даты: атмосфера там особенная.
А вы бывали в пушкинских музеях? Делитесь впечатлениями в комментариях!